第三组--

甲、我喜欢写作文，我把写文章看成是人生莫大的乐趣。

乙、写文章是一种乐趣，当你看到老师出的题目，你便接受了一种挑战，便会开动思维的全部机件，竭尽全力去迎接它，战胜它。当你终于写完的时候，便会有一种胜利的喜悦充溢于胸间。你不仅仅感到紧张，更多的是觉得轻松。尤其在深夜，一灯一纸一笔一杯香　，任凭你思绪升腾，任凭你笔墨驰骋，道出那瞬间闪现的心灵火花，这难道不是人生莫大的乐趣吗?

很显然，三组中的乙句比甲句更富有表现力。从内容上看，三个乙句并不比三个甲句多什么东西，主要是靠语言的感染力打动(或说服)读者。

好的语言要有“浓度”与“滋味”，就像是浓茶、浓咖啡，而不是白开水。应该是层次多、信息量大、抽象程度高。

例：从心理分析的角度看，习惯的“再现”是“潜意识”(人类的一种不能为意识所觉察的潜在思维过程，又称“下意识”)支配行为的结果。

作者把两个意思(什么是习惯，什么是潜意识)合成一句话来说，突出“习惯”，语意连贯，运用语言的技巧娴熟老到。

好的语言应该有文采，即语言精彩，有特色，乃至形成风格。语言有文采是多方面的，例如：善用譬喻、铺陈宏肆、诙谐幽默、大气磅礴、委婉细腻、清新淡远、质朴醇厚、坦诚率真、蕴藉含蓄……都属于有文采。

语言形成风格，在我看来，非大作家不能为也;而使语言尽量精彩些，我们还是可以做到的。

仍以我的学生的习作为例来谈。

△幼年的我是在姥姥温暖的臂弯中度过的。那时爸爸妈妈工作忙，便把我托付给了住在农村的姥姥。对于调皮的像小猴子一样的我，姥姥可以说是尽心竭力、无微不至，把我呵护得活泼健康。那段日子，给了我生命最初的记忆。

回想起来，那时的我的确让人操碎了心，费尽了力。刚学会走路，便拿小指尖蹭点儿灶台上的烟灰，在地上涂涂抹抹，不仅姥姥家的地上、墙上到处是我的“抽象派作品”，就连我自己也成了黑脸包公。于是，便被姥姥拎进那个水雾升腾的大铁盆里。一串串晶莹的水珠从姥姥手中洒出，吻着我的额头，亲着我的脸蛋，待到我的小鼻尖上凝成一粒“小珍珠”，坠落在盆水中。我高兴和手舞足蹈，直到弄湿姥姥的外衣，才被那高高举起却轻轻落下的巴掌吓唬住。姥姥的手在我背上轻轻滑动，把香皂沫沫涂在我身上。我的周身被那香喷喷、滑腻腻的泡泡笼罩住--也被那份浓郁的爱笼罩住。我真觉得那是一种不可名状的享受。

--陈娟《生命的洗浴》(节选)

这段文字轻松欢快又不乏幽默，一老一少两人的形象，生动、鲜活地呈现在读者面前，细腻的文笔把生活中再普遍不过的“洗澡”这一活动描绘得如痴如醉，更洋溢着长者对隔辈人浓郁的关爱。

△随着改革的骀荡春风，各种各样的蛀虫也活动起来了。请看：工地蛀虫偷工又减料;财政蛀虫公款炒股票;粮食蛀虫假账骗领导;交通蛀虫沿途设卡当强盗;文化蛀虫剽窃、盗版、炒作，粗制又滥造……它们搂的搂，抱的抱，各找后台做依靠。对它们，三年"严打"没见效，看来治虫还得换新药。

--通俗的如同"数来宝"式的语言，不光传递来寓于幽默与讽刺中的厌恶，更融注了十八岁的青年学生对国事的广泛忧思。

△人生世间，谁不希望无忧无虑?我们期待着万事如意，一如我们的童年：不为生活而忧心，更不为前途而焦虑;或去郊外踏青，在潺湲的溪水边，听枝头的鸟儿歌唱;或去山里远足，躺在柔软的草地上，望天上的白云悠悠……可是，当年岁稍长，我们被推到人生的竞技场上时，才知道要走的路满不是童年的梦幻。

上文就是威廉希尔app 给您带来的谈语言的写作指导(上)，希望可以更好的帮助到您!!

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