如何使一篇文章写得有个性、有创意呢?

首先，要做到构思立意与选材取材的新颖。文章要写得视角独特，富有新意，关键在于立意与选材。这就要求我们，立意要善于跳出陈旧的框框，力求“言前人所未言，发前人所未发”。观察事物要视野开阔，要善于联系社会时代背景，关注现实人生;并能多角度、多层面地进行观察和分析，从而透过表面现象看清事物的真实本质。

其次，要做到文体形式与表现手法的新颖。这可从两个方面来体现。一是选取比较得心应手的文体形式。如日记体、书信体，这是抒发情感、刻画内心的最好形式;章回体(可以拟写小标题)，可使许多复杂的故事和情感变得条理有序;剧本体，能够在有限的时间和空间中，将故事情节压缩在几个人物、几个场景和几段对话中，表现独特的主题;童话、寓言和科学幻想，有利于学生发挥自己的想象力，写出生动、新颖、神奇的故事;其他如小小说、网络聊天、调查报告、新闻、演说辞、读后感等，都可成为我们作文的创新形式。二是采用新颖而得体的表现手法来布局结构。如镜头式，即把发生在不同时间、地点、场景的不同镜头按一定的顺序有机地连接起来，运用此法，可突破时空局限，变而不乱，视感强烈;散点式，即围绕一个中心，从整个点上进行发散、铺排，每个点都有一个精美的句段，数点相连就是一篇优美的散文，这种“散点式”习作的特点就是层次明晰、语言优美、情感浓郁;对话式，对话的形式可以是面对面交谈、打电话交谈、网上交谈等。

第三，还要注意语言的新颖。形式的创新要落“实”，必须通过语言标志来突出文体特征，如出现年、月、日、星期、天气可显示日记体;出现标题、电头、导语、主体可显示新闻体;出现四、五、七字对仗句和“话说”“欲知后事如何且听下回分解”等套语可显示章回体等等。此外，还应善用一些修辞手法，如比喻、通感、拟人、排比、夸张等，力求语言生动形象，富有表现力。

下面，具体介绍几种作文创新的方法，大家不妨一试。

一逆向思维，反向求新。

运用逆向思维立意，就是要打破常规的思维定势，对一种客观事物或现象从不同的角度进行求异思维，择其对立的一面，“反弹琵琶”。譬如名人名言、警句成语，都有一定的哲理性，但是，不少成语警句往往是从某一个角度而言的，随着时代的进步，人们的观念也在不断更新。请看下列名言和成语，我们就可以从逆向的角度去思考，提出完全不同的新观点。

①异想天开——不去“异想”，“天”怎会“开”?可见“异想”是“天开”的前提，只要敢为人先，勇于创新，异想总有天开时。

②有志者事竟成——好高骛远、不切实际的一味空想，而不付诸行动，去脚踏实地苦干，理想再好，也不过是白日做梦，痴心妄想。

③人言可畏——所谓的“众口一词，销铁铄金”，可见“人言猛于虎”。但如果没有正义的社会舆论和道德谴责，那些邪恶的有伤风化的行为不是可以为所欲为了吗?

④知足常乐——满足现状，不求进取;饱食终日，无所用心。那不就成了一具行尸走肉了吗?

⑤艺高人胆大——三国蜀将关羽武艺高强，却“大意失荆州”;常言道“淹死的多是会水的人”，因此，“艺高”也须谨慎。

⑥只要工夫深，铁杵磨成针——诗人李白虽借此勤学苦练，修得“诗仙”，终成正果。然今日看来，“铁杵磨针”，费时费料，乃得不偿失!

二多向思维，精选择新。

多向思维作文即是对一种事物或现象从多种角度进行发散思维，全面列举它所包含的现象和本质的属性特征，然后精选一种富有新意的角度入题行文。如以“冬雪”为题，运用发散思维，就能提炼至少三个不同的主题：①赞美冬雪的洁白无瑕，一尘不染，讴歌“冬雪”温暖大地、滋润万物的奉献精神;②鞭挞“冬雪”的虚伪懦弱——以洁白的外衣掩饰世上丑恶的万物;③鞭挞“冬雪”的冷酷无情，所到之处雪压冰封，千山枯寂，万木萧条。

三想象联想，品悟出新。

所谓“想象”，在心理学上是指在知觉材料的基础上，经过新的配合而创造出新形象的心理过程。我们一般把它通俗地理解为“对于不在眼前的事物想出它的具体形象”，即“设想”。“想象”常常通过“联想”的方式加以“组合”，从而构成“新形象”。何为“联想”呢?联想是由于某人或某事物而想起其他相关的人和事物，或是由于某概念而引起其他相关的概念。

想象作文在立意、选材、表达、文体等方面有很大的自由度和很强的开放性，写法上可以不拘一格，或扩写，或改写，或续写，文体不限。这样，有利于激发学生的发散性和创造性思维。近年来，想象作文在全国各地的中考语文试题中已频繁出现，不能不引起我们的高度重视。

【特别提醒】

运用逆向思维作文，需要注意的是：首先，必须了解逆向思维提炼观点的方法和作用，从而深入分析客观事物的两面性，作文时能从不同(相对或相反)的角度进行思考，提炼主题;其次，必须打破常规的思维定势，应用求异思维，抓住客观事物的对立面;最后，如果运用逆向思维来写作议论类文章，就必须运用详实而有力的论据来证明自己的反向观点;如果运用逆向思维来写作叙事类文章，就必须打开思维的闸门，放飞想象的翅膀，并确立深刻的主题。

应用多向思维作文，需要注意的是：首先，应了解多向思维作文的方法和作用，认识到一篇文章不同的立意，须选择不同的材料来表现主题;其次，在作文构思时，应对一种事物或现象进行深入地思考和分析，力求从不同角度提出自己的观点;最后，要求提炼的观点必须是从多向思维中精选出来的富有新意的观点，是自己独到的见解，并能从现实生活中列举出具有说服力的事实和理论来证明自己的观点。

写想象联想类的作文，需要注意的是：首先，应了解想象和联想的方法和作用，从而打开思维的闸门，放飞想象的翅膀，超越时空的局限，尽情展示自己智慧的风采;其次，必须从生活中提取“原型”，作为想象的生发点，通过生动、新颖、独特的“分解”和“组合”，创造出合乎逻辑的“典型形象”;最后，应尽量选择自己最熟悉的文体，如童话、寓言、诗歌等，力求表达别具一格。