编辑：sx_zhangdy
2015-01-12
本文是六年级堆雪人作文550字，文章通过描写堆雪人的快乐有趣和引人深思，表达了作者对堆雪人的喜爱之情。下面就跟作者一起来欣赏这篇作文吧。
六年级堆雪人作文550字：堆雪人的收获
今天中午，好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降，光临常州，这可乐坏了我们这群孩子。
我望着窗外鹅毛般的大雪飘然而下，一片白雪皑皑的美景，玩耍的念头在脑中犹然而生。在我再三请求下，爸爸同意了，我拉着他的手就奔向雪地。
一到楼下，我们就开始摩拳擦掌，盘算着堆一个大雪人。爸爸分配我滚雪人的脑袋，他滚身子，最后在路灯下会合。
我心想：滚雪人的脑袋还不容易?还没等任务分配完，我已经跑到一个中意的点旁，蹲下来，伸手抓起一把，雪揉成一个小雪球，在雪地上推着滚着，到了终点，小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。
这时候，在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说：“快来帮我一把，这个雪球太大了!我实在推不动了。”正在兴头上的我听了昂首挺胸地向爸爸滚的雪球走去。来到雪球旁，我望了望爸爸身边的雪球，不屑一顾地说：“这还不容易，看我的!”说完我就推了起来。
可是，这个雪球就是不争气，它像被钉住似的，任我左拉右推，都无济于事。爸爸嘲笑道：“嘿，这种水平还吹牛!”我不服气，静了静心，想出了一个好办法。我用双手捧着雪球一侧的底，再用力向前一推，这下雪球可听话了，一直被我滚到了终点，爸爸在一旁拍手叫好。后来我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一个雪娃娃就诞生了。
这场大雪不仅给我们带来了欢乐，还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理，真是一举两得呀!
六年级堆雪人作文550字是不是很好呢?在作者眼中堆雪人是快乐有趣的，在大家的眼中堆雪人又是怎样的呢?
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