您当前所在位置:首页 > 作文 > 军训 > 军训总结

高中学生军训总结:军训之感

来源:互联网 编辑:sx_wuqb

2013-09-06

军训生活是作为迈入新学期的第一步,为同学们以后的学习生活做了坚韧不拔、无所畏惧学习生活的开头!下面是威廉希尔app 小编准备的高中学生军训总结:军训之感,希望大家喜欢!

经历2 天紧张的军事训练,10 月19 日下午四时许,东升高中初中部初二级学生军训总结大会在本校运动场隆重举行。 碧蓝的天空映衬着威武的军装,火红的生命燃烧在青春的脸庞,参加军训的同学们以整齐的军容和昂扬的士气,向学校和承训部队汇报自己在2天的军训中所取得的成绩。

出席大会的领导、来宾的人员有:广州市新黄埔少年军校鄢主任、东升高级中学余旭辉副校长、东升初级中学德育处曾江主任、八年级黎洪锋级长、各班教官、各班班主任和全体参训学员。我校曾江主任主持大会。

大会在庄严的军歌中拉开帷幕。在分列式表演中,各班学生方队怀着饱满的热情,迈着整齐的步伐,以高昂的士气依次走过主席台前,接受学校领导的检阅。同学们动作整齐有力,标准迅速,富有军人气概;在分列式表演中,他们精神抖擞,意气风发,步伐坚毅,口号嘹亮,充分展示了当代中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。同学们的精彩表演,赢得与会领导、来宾和参训师生阵阵热烈的掌声。

军训汇操表演结束后,承训部队领队广州市新黄埔少年军校鄢主任对本次军训进行了总结。他对我校学生在军训中的优异表现给予了高度评价,对同学们通过军训在体能体魄、队列动作、军事技能方面的提高和在精神面貌、意志品质、作风素质方面的进步给予了充分肯定。他希望同学们珍惜军训经历,并进一步巩固军训成果, 把部队严明的纪律、顽强的作风、进取的精神等良好传统发扬光大,努力学习科学文化知识,全面提高综合能力,以过硬的素质走入社会,以优异的成绩回报社会,不负时代,不辱使命,让青春在奋斗中闪光,让理想在拼搏中实现,绘就精彩的人生画卷,书写壮丽的人生篇章!同时,也为建设强大的国防作出自己的应有的贡献。

随后,余旭辉副校长作了讲话。他说,这次军训时间短,但成效显著,主要得益于各位教官对我们的严格要求与辛苦付出,得益于全体班主任强烈的事业心、高度的责任感和全身心的投入。所以,对代表学校向各位教官、各位班主任老师表示衷心的感谢!同时,也向刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的问候!接着,余副校长又高度评价了刚才的汇操表演,称这是一次高水平的表演;而在这辉煌成绩的背后所付出的努力与辛劳实在令人感动。在两天的军训中,同学们吃苦耐劳,严以律己,顽强拼搏,表现出色。训练场上,骄阳烈日,轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合,动作敏捷;站立军姿,满身大汗,纹丝不动;队列操练,停止行进,动作规范;训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱;各班会操步伐整齐,队伍雄壮,口号声声震校园,处处展示出了军人的飒爽英姿。

在表扬师生们的良好表现的同时,余副校长进一步指出:训练场上的严格要求、一丝不苟、知难而上的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。因此,他对同学们提出以下几点要求:

1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准、严要求规范自己的言行,刻苦学习,不断进取。共同创建良好的班风、校风。牢记我校的“争气”精神并将他在初中光大。

2、发扬部队的优良传统和作风,严以律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建文明校园。

3、珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜初中的学习生活,珍惜青春的大好时光,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。

余副校长的一番肺腑之言让在场的广大师生深受激励,又让大家看到了前方更高远的目标,从而产生更洪大更恒久的前进动力。

军训对同学们是一次心灵的洗礼。通过这次军训,为同学们打下了一定的军事素质基础,培养了同学们团结协作、勇猛顽强、雷厉风行、吃苦耐劳的军事作风,更使同学们在纪律观念、团队意识、体能素质、意志品格等方面得到了长足的进步,必将为同学们在自己今后的学习、生活和工作带来巨大的帮助,成为同学们人生中取之不尽、用之不竭的宝贵财富。

高中学生军训总结:军训之感就介绍到这里了,希望同学们的军训生活充实而愉快。

相关推荐:

高中军训小结600字:军训如梦

高中军训小结1000字:军训后的心得

军训小结400字:军训的经历

高一学生军训总结:军训的征程

更多精彩内容尽在:

更多精彩内容请点击:首页 > 作文 > 军训 > 军训总结

标签:军训总结

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。