【编者按】为了丰富同学们的学习生活，威廉希尔app 作文网为同学们搜集整理了民国小学生作文-《应付环境》，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助!

应付环境

应付环境，有高下的程度不同。

一只蜜蜂飞进屋里，打几个回旋，嗤的一声直飞向玻璃窗上，头碰玻璃，跌倒在地，它挣扎起来，还向玻璃窗上飞。这一回小心了，不致碰破头。它飞到玻璃上，爬来爬去，想寻一条出路。它的指南针只是光线，它不懂这光明的玻璃，何以不同于那光明的空气一样，何以飞不出去，这也是应付环境。

一个人了去探险，走进一个无边无际的大森林里，迷了路，走不出来了。他爬上树顶，用千里镜，四面观望，也看不见一条出路，他坐下来仔细一想，忽听得远远的有流水的声音，他忽然想流水必定出山——人跟着水走，必定可以走出去。主意已定，他先寻到水边，跟着水走，果然脱离了危险。这也是应付环境。

以上两种应付环境。所以高下不同，正为知识的程度不同。蜜蜂能用光线的指导去寻出路，已可算是意识的作用了，但它不懂得光线有时未必就是出路的记号，所以他碰着玻璃就受窘了。人是有知识能力思想的动物，所以它迷路时不慌不忙地爬上树顶，取出千里镜，或是寻着溪流，跟着水路出去。人的生活所以尊贵，正为人有这种高等的应付环境的思想能力。

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