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2013高考语文作文最新素材科学发展篇:三段让人难忘的对话

编辑:liucg

2013-05-29

【摘要】:高考作文是高考考试重要的一部分,每年的高考作文都会以一些时下社会热点或历史典故为题干,以下是威廉希尔app 整理的高考预测作文,请以“三段让人难忘的对话”为话题展开联想。

1887年,英国传教士李提摩太曾向李鸿章建议进行教育改革,为此,清朝每年要在教育上投入100万两白银。李鸿章的答复是,中国政府承担不了这么大一笔开销。李提摩太说:“那是‘种子钱’,必将带来百倍的收益。”李鸿章问:“什么时候能见成效?”李提摩太回答:“需要二十年才能看到实施现代教育所带来的好处。”李鸿章说:“我们等不了那么长的时间。”

1898年,近代改革家王照对康有为说:“我看只有尽力多立学堂,渐渐扩充,风气一天一天改变,才能实行一切新政。”康有为说:“列强瓜分就在眼前,你这条道如何来得及?”

1905年,严复与孙中山在伦敦会面。严复说:“以中国民品之劣,民智之卑,即有改革,害之除于甲者将见于乙,泯于丙者将发于丁。为今之计,惟急从教育上著手,庶几逐渐更新乎!”孙中山说:“俟河之清,人寿几何?君为思想家,鄙人乃实行家也。”

多维解读

百年大计,教育为本。李鸿章、康有为、孙中山等叱咤风云的政治人物,将中国的改变寄托于一系列其他的政策或措施之上,就是不愿意从基本的教育着手,这让他们的每一次政治谋划都没有达到预期的效果。千秋基业,教育为先,只有抓住主要矛盾,才能解决为题。

李鸿章、康有为、孙中山等着急要成果,不愿意耐心经营、慢慢等待,这是急功近利,只顾眼前效益,不顾长远发展。百年大计,万万不可急于求成,否则“等不及”将变成“来不及”。

【一材多用】

(1)百年大计,教育为本;(2)放眼未来;(3)投入与产出的辩证关系;(4)教育为社会进步的根基;(5)宏大变革,成败在于细节。

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