白雪已覆盖了妈妈来时的脚印，妈妈将要在这银色的世界再次踏出新的脚印！高一描写雪花作文既描写了雪花，有描写了妈妈的爱。

高一描写雪花作文：雪花无语

雪花无声纷纷飘落，飘在妈妈长长的羊绒大衣上，飘在妈妈玫红的围巾上，在这银色的世界里，妈妈是一道风景，一道匆匆为儿子赶去开家长会，期末考试汇报成绩的家长会，希望就在这匆匆的雪地上深一脚浅一脚的脚印里，清晰又自然。

到了教室门口，妈妈抖落身上沉沉的雪花，找了个靠窗户的位子坐下，班主任粉红的脸依然年轻，妈妈熟悉她，老师也熟悉妈妈，她们为了我，经常见面交流，交流的内容就是我的学习，交流我的考试成绩，交流我的心理健康和学习状态，她们的共同目标，是把我打造成班里的优生，进军本市的重点上线高中，在她们的期盼里我的压力好大!好大!

雪花依然飘落，落在窗外绿色的松针上，松针一一压弯，像驼背人的腰。

老师开始发成绩通知单了，鲜红封皮的成绩通知单很发到了妈妈手上，老师让家长看孩子的成绩，然后排名次。

翻开本次成绩单，妈妈的脸再次转移到窗外，老师排的名次，妈妈是没办法接的，妈妈的心跳加速，心慌加速，人到中年，妈妈最近感觉到心脏不是很好;心跳、心慌，就在我的成绩尘埃落定在妈妈面前时，被风雪冻红的面刹那间变成一张白，如同窗外皑皑的白雪，妈妈用手速捂住胸口，眼睛始终望着窗外。

“这怎么是我儿子的成绩呢?这怎么可能呢?”妈妈反复在心里问自己，问自己!

别问了!妈妈;我知道，我知道!是我害怕告诉您，告诉您本次的考试、本次的成绩，真实的成绩，真实的我!告诉您，我害怕您的心痛、失望

我明明看到他考前复习到12：00点，手冻得通红，脚在地板上不停的跺，夜深人静，站在空旷的阳台上大声背诵英语单词、课文!是我一直陪在他身边啊!怎么会考出这样的成绩，从来没有过的啊!妈妈对着窗外无语的雪花在心里为儿子解释!

别解释了!妈妈!我已尽力了!我已尽力了!可还是没考好!是啊，没考好，不能说我没有责任;我的心也好沉重;，还要沉受雪花无声的加重，我知道，考试让我精疲力尽，学习方法告诉我，我还欠缺;真的欠缺!

曾经在杂志上读过着名经济学家温元凯先生给企业家作的报告，面对激烈的市场竟争，有的私营企业老板只顾生产，不注重学习先进技术、生产经营技能;面对这样的企业老板，温教授打了一个比法：这就象车夫拉车，只管拉车，不看方向，结果车子就拉掉进沟里。

多么形象的比喻，现在用在我的身上再具体而不过了，做大题难题、钻大题难题已成了我的目标、我的乐趣，同时也是我的悲哀，忽视基础训练成了我致命的弱点，失分全都在小题上;为我这钻牛角尖的学习方法，数学老师已经找妈妈谈过几次话;爸爸妈妈也同样劝阻我无数次，而我仍然一意孤行，在我心中攻克大题难题是我进军奥赛的目标，奥赛在我心中无比神圣。面对今天的失败，妈妈，我真的好惭愧，我真的不听话

班主任老师继续讲，讲些什么!不知道，我是来开家长会的。妈妈把视线从窗外收回，定格在老师年轻的脸上。

“多鼓励你的孩子、多关心您的孩子，不要给孩子施加压力!上不了重点高中，普高的奥赛班一样考一流的名牌大学生!”老师在安慰象妈妈一样失落的家长!

走出教室，空气不再沉闷，妈妈松开捂在心口的手，披上玫红围巾，任雪花飞舞，飞舞!

白雪已覆盖了妈妈来时的脚印，妈妈将要在这银色的世界再次踏出新的脚印!

雪花——无语!

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