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2013北京高考作文:手机话题可从五个角度展开

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2014-03-11

第二,手机作为一种自媒体,要勇于承担责任,再现时代的精神。

各位朋友,你有没有想过,我们今天是由手机来发短信邮件的。虽然形式很新,但是本质上是一样的,古人是用叫做舔犊情深,鸿雁传书,鲤鱼中藏信,都有,他们所传递的这些真情实感,只不过我们今天变换了一种形式来体现而已,但是他都反映着是对一个时代风貌的再现。比如说鲁迅,鲁迅写给许广平的,信最后被出成一个集子,叫做两地书,书就是信的意思,我们在信里面看到的不仅有鲁迅先生的精神,同时也有整个时代的风貌。白居易随手写下的一些诗歌,我们却可以通过这个诗歌看到当时的时代背景,杜甫的诗被称之为诗史,以诗证史,他的诗大量描写了安史之乱前后期的社会状况。朋友们你相信吗?如果我们今天,比如说国家某部门,发布了一系列数字,这些数字也许他们的真实性是值得商榷的,因为他未必能够调查到更多的调查样本,不过如果我今天发一条微博,我说杨老师花了多少多少钱,买了一斤苹果回家吃,这个数字会非常真实,我没有必要骗人,手机作为自媒体,可以用它来发表感想,爱、恨、回忆,都在上面,其实是对于整个社会风貌的一个体现。越是在这样的情况下,越应该承担自己的责任,作为宣传的媒介,用它来描述对这个时代的赞美,你对自己在理想感召上所作出的努力。看同学每天发的微博、校内,每天都是什么我失恋了,我热恋了,你的微博简直就是中国最强音,里面唱的歌一样,每天不是热恋就是失恋,但是有的同学就不一样,他能够使用好自己的这些媒体式的工具,不断了解知识,获得新知识。比如我有一个学生,前年考到北大,北大有一个社团,叫做百科知识协会,他加了很多人,飞信、好友,跟北大圈内的各个专业的学生,就用这个平台,来给大家不停地发百科知识,我一开始还觉得,很烦,总是在你睡觉的时候发过来,但后来他们能够一直坚持下去很牛,有时候给你发一些肖邦的作品是在什么环境下创作的,有的时候地理系的同学,给你发一条,最近地壳的变动,引起了几次重要的地震,我看这个就很有意思。所以,每个人都用手机,但是用手机的方法各不相同,你要知道能力越大,责任越大,体现的是你作为一个自媒体,你到底要传递什么样的精神状态。

比如说我有自己的微博,名字叫做东方一只羊,大家可以在上面看到,我发布了很多高考信息,我每天发一发我去哪玩了,吃饭了,吃饭的时候照了照片,这也是发微博的一种形式,但是我没有,不是说那样不好,而是我知道我作为新东方的老师,我承担更大的责任,我应该发一些更有价值的东西,所以,我把我对于高考的理解,不停地发到网上,同学们在临近高考的最后时期,基本上可以每周看到我给你发的作文例文,而如果你正好在高考前看了我给你写的2013年的东城二模的例文,在这儿写几篇文章,就会特别有感觉。所以,同学们,无论是手机,还是古代人的缣帛、信件,他们都体现出的是一个文学家,科学家,对于时代精神,时代风貌的再现。沈从文在写给朋友的信里面,描述的是湘西事件的美好,鲁迅在写给朋友的信里面,是口诛笔伐,对社会的黑暗现象进行批判,我们今天,应该如何来使用手机?

我作一个非常大胆的假设,如果今天,鲁迅先生用手机的话,他会怎么用?老舍先生用手机的话,他会怎么用?我想他发的一条条短信和微博,也同样会做成一个集子,有人会去研究它的。研究现代文学的那些人,不就是要研究过去哪些人写的信和文章吗?很多年后,当你特别牛了,就有人来研究你发的微博。就有人来研究你发的校内,所以,今天同学们,你作为一个自媒体的拥有者,承担时代的精神。

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