读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。威廉希尔app 作文频道编辑以汇总的形式向大家呈现了初中生读后感600字作文，一起阅读下吧~

初中生读后感：初中生读后感600字作文精选

①读《春》有感

是谁为大地披上了一层彩色的花毯?是谁为春天披上了一层特有的芬芳?是春花。在散文家，诗人朱自清的笔下，春花的色彩更为绚丽:“红的像火，粉的像霞，，白的像雪。”春花散了遍地，在大多数人眼中并不足为奇，也不曾细细观赏它。但是，朱自清先生用他所观察到的春天，为我们展开了一幅五彩斑斓的春天画卷。春在何处?

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②骆驼祥子读后感

暑期中，读完《骆驼祥子》，首先是被老舍精灿的文笔所深深折服，而后便是一阵心酸。我为曾经一个善良坚忍，对生活充满信心的一个人力车夫，最后却沦为一个精神麻木的行尸走肉感到惋惜。人力车夫祥子生活在一个黑暗的年代，当时社会没有光明，到处被死气沉沉的阴霾笼罩。但在那时，生活在社会底层的祥子却有一个理想：拥有自己的洋车。

范文欣赏：初中生骆驼祥子读后感600字：凋零的花朵

③读香菱学诗有感

香菱，一个苦命的女子。来到大观园后，潜心学诗，可谓如痴如醉。林黛玉悉心指导，看似轻巧的几句话，却句句点出写诗的要旨：重在立意，轻在形式。写作文又何尝不是一样呢?不论写哪种题材的文章，都不能在形式上过分深究，最重要的是文章的立意。立得意正确了，文章就对了一大半。

范文欣赏：初三学生读香菱学诗有感600字

同学们，初中生读后感600字作文为大家介绍完毕了，威廉希尔app 的作文频道编辑在这里祝小朋友们学习进步。