2014心理咨询师考试(三级)基础知识练习题一
【网络综合 - 心理咨询师考试试题】
1、 以下关于痛觉的说法正确的有( )。
A.痛觉遍布全身的所有组织中
B.痛觉对机体具有保护作用
C.痛觉最难以适应
D.痛觉具有生物学意义
2、 除了感受器外，反射弧的组成部分还包括( )。
A.传人神经
B.反射中枢
C.传出神经
D.效应器
3、 精神分裂症的主要临床表现为( )。
A.思想情感和行为不同程度地与现实环境相脱离
B.意志减退，行为懒散
C.关系妄想、被害妄想或幻觉
D.对外界事物情感反应可有淡漠甚至情感倒错或歪曲
4、 按照维果斯基的文化一历史观，低级心理机能转化到高级心理机能的标志是( )。
A.心理活动的随意机能
B.心理活动的抽象概括机能
C.形成新质的心理结构
D.心理活动的个性化
5、 下列说法中正确的是( )。
A.T分数：平均数为50，标准差为10
B.标准九分：平均数为9，标准差为2
C.标准十分：平均数为5，标准差为1.5
D.标准二十分：平均数为10，标准差为3
6、心理现象可以分为两大类，即( )。
A.心理过程
B.个性
C.人格
D.能力
7、 按照皮亚杰的观点，形式运算阶段的主要特征是( )。
A.获得了守恒概念
B.思维摆脱了具体内容的约束
C.思维具有可逆性
D.能够提出假设
8、 模仿的意义包括( )。
A.是学习的基础
B.形成个体的行为机制
C.具有适应的作用
D.促进群体形成
9、 自我概念包括对自己( )的认知。
A.生理状态
B.心理状态
C.人际关系
D.社会角色
10、 态度的特点包括( )。
A.内在性
B.广泛性
C.对象性
D.稳定性
11、 童年期儿童思维的基本特点是( )。
A.以具体形象思维为主导
B.经历一个思维发展的质变过程
C.不能摆脱形象性逻辑思维
D.10岁左右是形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期
12、 考量情绪、情感的维度有( )。
A.动力性
B.激动度
C.强度
D.紧张度
13、 按照皮亚杰的观点，具体运算阶段的主要特征是( )。
A.获得了守恒概念
B.思维摆脱了具体内容的约束
C.思维具有可逆性
D.能够提出假设
14、 关于人格障碍，说法正确的有( )。
A.人格特征明显偏离正常
B.患者形成一贯的反应个人生活风格和人际关系的异常行为模式
C.明显影响社会功能和职业功能
D.成年后可有改善
15、 班杜拉认为，在人的心理机能中，起决定作用的因素包括( )。
A.内部因素
B.行为
C.环境
D.经验
16、 当儿童询问有关性的问题时，成人应( )。
A.坦诚相告
B.注意科学性
C.主动介绍性知识
D.有问必答
17、 童年期的记忆策略主要有( )。
A.复述
B.组织
C.归类
D.系列化
18、 高成就动机个体的特点是( )。
A.寻求能发挥其独立处理问题能力的工作环境
B.希望得到有关工作绩效的及时明确的反馈信息
C.喜欢设立具有适度挑战性的目标
D.大多是进取的现实主义者
19、 对复本信度描述正确的是( )。
A.能够避免重测信度的记忆影响、学习效应等问题
B.建立复本的百度推广
【网络综合 - 心理咨询师考试试题】
1、 以下关于痛觉的说法正确的有( )。
A.痛觉遍布全身的所有组织中
B.痛觉对机体具有保护作用
C.痛觉最难以适应
D.痛觉具有生物学意义
2、 除了感受器外，反射弧的组成部分还包括( )。
A.传人神经
B.反射中枢
C.传出神经
D.效应器
3、 精神分裂症的主要临床表现为( )。
A.思想情感和行为不同程度地与现实环境相脱离
B.意志减退，行为懒散
C.关系妄想、被害妄想或幻觉
D.对外界事物情感反应可有淡漠甚至情感倒错或歪曲
4、 按照维果斯基的文化一历史观，低级心理机能转化到高级心理机能的标志是( )。
A.心理活动的随意机能
B.心理活动的抽象概括机能
C.形成新质的心理结构
D.心理活动的个性化
5、 下列说法中正确的是( )。
A.T分数：平均数为50，标准差为10
B.标准九分：平均数为9，标准差为2
C.标准十分：平均数为5，标准差为1.5
D.标准二十分：平均数为10，标准差为3
6、心理现象可以分为两大类，即( )。
A.心理过程
B.个性
C.人格
D.能力
7、 按照皮亚杰的观点，形式运算阶段的主要特征是( )。
A.获得了守恒概念
B.思维摆脱了具体内容的约束
C.思维具有可逆性
D.能够提出假设
8、 模仿的意义包括( )。
A.是学习的基础
B.形成个体的行为机制
C.具有适应的作用
D.促进群体形成
9、 自我概念包括对自己( )的认知。
A.生理状态
B.心理状态
C.人际关系
D.社会角色
10、 态度的特点包括( )。
A.内在性
B.广泛性
C.对象性
D.稳定性
11、 童年期儿童思维的基本特点是( )。
A.以具体形象思维为主导
B.经历一个思维发展的质变过程
C.不能摆脱形象性逻辑思维
D.10岁左右是形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期
12、 考量情绪、情感的维度有( )。
A.动力性
B.激动度
C.强度
D.紧张度
13、 按照皮亚杰的观点，具体运算阶段的主要特征是( )。
A.获得了守恒概念
B.思维摆脱了具体内容的约束
C.思维具有可逆性
D.能够提出假设
14、 关于人格障碍，说法正确的有( )。
A.人格特征明显偏离正常
B.患者形成一贯的反应个人生活风格和人际关系的异常行为模式
C.明显影响社会功能和职业功能
D.成年后可有改善
15、 班杜拉认为，在人的心理机能中，起决定作用的因素包括( )。
A.内部因素
B.行为
C.环境
D.经验
16、 当儿童询问有关性的问题时，成人应( )。
A.坦诚相告
B.注意科学性
C.主动介绍性知识
D.有问必答
17、 童年期的记忆策略主要有( )。
A.复述
B.组织
C.归类
D.系列化
18、 高成就动机个体的特点是( )。
A.寻求能发挥其独立处理问题能力的工作环境
B.希望得到有关工作绩效的及时明确的反馈信息
C.喜欢设立具有适度挑战性的目标
D.大多是进取的现实主义者
19、 对复本信度描述正确的是( )。
A.能够避免重测信度的记忆影响、学习效应等问题
B.建立复本的
的难度非常大
C.易受知识迁移的影响
D.能完全减少练习的影响
20、 下列属于条件反射的抑制现象的有( )。
A.外抑制
B.超限抑制
C.分化抑制
D.泛化现象