2014年社会工作者考试章节精练12
1.社会工作者在服务过程中，遇到合法需求与正当利益之间的冲突，这是属于来自( )的压力。
A.工作
B.服务机构
C.服务对象
D.社会
2.关于个别督导的优点，下列说法不正确的是( )。
A.督导过程具有公开性
B.督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录
C.督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论
D.督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范
3.在问卷设计中，设计者要注意题数适当，一般在被调查者( )分钟内完成为宜。
A.5～10
B.10～1 5
C.15～20
D.20～30
4.研究报告应该体现完整的内容结构，除了标题、研究问题、目标和意义之外，下列( )不属于研究报告的主要内容。
A.文献回顾
B.研究方法
C.研究发现
D.成果应用
5.实证主义方法论的基本观点，下列说法不正确的是( )。
A.社会研究对象与自然科学研究对象依赖于研究者而存在
B.人的行为是由外部力量引起的
C.强调理论研究的实践功能，注重对现实社会生活进行干预和改造
D.社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么，而不是说明社会现象应该或必须是什么
6.( )位于问卷的第一行居中位置，可以让被调查者准确理解调查的内容和
目的。
A.指导语
B.标题
C.封面信
D.问题和答案
7.在定性研究方法中，访问可以分为结构式访问和无结构式访问的依据是( )。
A.是否有访问指引
B.接触程度
C.被访者人数
D.正式程度
8.在实验过程中，社会工作者将20位失业者分为随机的或匹配的两组后，利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示，实验组和控制组的自信平均得分分别是2.0分和2.1分。然后安排实验组参加求职技巧训练，控制组则不接受任何训练。再次测量后发现，实验组和控制组分别得3.0分和2.5分。结果显示：求职技巧训练在一定程度上会提高参与者的就业自信心。这种实验设计属于( )。
A.索罗门四组设计
B.简单时间序列设计
C.非对等控制组设计
D.前后测控制组设计
9.针对小学生上网成瘾，学校社会工作者评估的内容是( )。
A.服务项目的完成情况
B.资源的使用情况
C.服务对象的改变情况
D.服务对象人数的变动情况
10.社会服务机构应( )制作一份最新的财政报告，作为财政控制依据。
A.每周
B.每个月
C.每半年
D.每年