2014年社会工作者考试章节精练8
1.社会工作者应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异，给予服务对象关心和尊重，这体现了社会工作专业价值观的( )。
A.服务大众
B.注重能力培养和再学习
C.待人真诚和守信
D.强调服务对象个人的尊严和价值
2.马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要，按需要等级从高到低排列，最低级的需要是( )。
A.自我实现的需要
B.安全需要
C.生理需要
D.尊重的需要
3.恋亲情结一般发生在()。
A.口唇期
B.肛门期
C.生殖期
D.性器期
4.每当刘明表达自己的观点时，父亲就训斥道：“大人说话小孩子不要插嘴，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白。”只要刘明考试成绩下降时，父亲就少给或者不给零用钱。刘明家长的教育方式属于( )。
A.****型
B.娇纵型
C.放任型
D.冲突型
5.根据埃里克森的心理社会发展理论，在成年早期的主要冲突是( )。
A.主动与内疚
B.羞怯与疑虑
C.亲密与孤独
D.整合与绝望
6.小月刚上大学，班上有30位女同学，只有她骨瘦如柴，体重远低于正常标准，但她还以此为美，坚持每天只吃一顿饭，不吃早饭和晚饭。根据( )，这是一种异常行为。
A.统计规律
B.社会规范与价值
C.行为适应性
D.个体主观体验
7.了解社区的( )，不仅有利于了解社区居民的参与动机，而且有助于更加深入地了解社区。
A.权力结构
B.文化特色
C.地理环境
D.人口状况
8.个人感觉有能力去影响或解决问题，这指的是权能发生的( )。
A.理论层次
B.个人层次
C.集体层次
D.环境层次
9.下列有关人格结构的说法中，不正确的是( )。
A.弗洛伊德将人格分为本我、自我、超我
B.面对人格失调问题，弗洛伊德认为应将治疗的焦点放在对本我的强化上
C.本我由内驱力和欲望组成
D.自我包括意识和前意识
10.认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象( )。
A.改变自己的看法
B.努力宣泄情绪
C.行为发生转变
D.改善生活环境