2015年社会工作者《初级实务》第一章章节练习(4)
第一章 社会工作实务的通用过程（4）
以个人、家庭和小群体为关注对象，针对个人、家庭和小群体采取的行动，重点在于改变家庭或小群体内的人际交往，或改变个人、家庭和小群体与其环境中的个人和社会系统的互动方式指的是( )介入。
A.综合
B.混合
C.直接
D.间接
社会工作中，服务对象的来源包括( )。
A.主动求助者
B.由他人介绍
C.由机构转介
D.由相关部门提供
E.由社会工作者通过外展工作而成为服务对象
下面关于设定目标时包括的程序和工作的说法中，正确的是( )。
A.确定服务对象的需要和问题
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.向服务对象解释设定目的的目标
D.让服务对象选择适当的目标
E.目标陈述要明白易懂，重在促进服务对象的成长
“选择介入行动”这一步骤属于社会工作实务通用过程中的( )阶段。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职，由于没有相关工作经验，对社会工作者的各项工作程序不熟悉。如果由你来指导她对某位服务对象进行评估，则应该告诉她在评估中应注意( )。
A.坚持公平、公正、公开的原则
B.注重社会工作者的自我评估与反思
C.要切合实际需要
D.评估方法要与社会工作的价值相吻合，并注意保密
E.调动服务对象的积极性，让他们积极参与评估过程
在我国香港地区，社会服务计划判决后，由( )来监督执行。
A.社区服务中心
B.司法当局
C.感化主任
D.委托人员
接案期的工作非常重要，它的目标是要与服务对象建立一种良好的( )，为后续的预估和介入打下良好的工作基础，以便社会工作者和服务对象能以此为起点一道工作，实现社会工作的助人目标。
A.合作关系
B.服务关系
C.专业关系
D.帮扶关系
王浩是一名小学三年级的学生，其班主任孟老师发现他最近上课注意力不集中，与平时要好的几个同学关系也显得疏远。一天与王浩的谈话中，他发现王浩的胳膊上青一块紫一块的。孟老师决定到他家进行一次家访，但并未提前通知其家长，刚到王浩家门口孟老师就看见王浩的爸爸用鞭子狠狠地抽打王浩。回来后，孟老师向社会工作者韩丽求助，韩丽约见了王浩的爸爸，并进行了初次会谈。这时韩丽的工作处于哪个阶段?( )
A.评估阶段
B.预估阶段
C.接案阶段
D.计划阶段
社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括( )。
A.专业量表
B.到有关机构收集
C.家庭访问
D.社区走访
E.观察服务对象的行为
对服务对象影响的评估方法中，由服务对象用口头或书面形式，包括填写问卷来表达对社会工作介入效果的看法属于( )。
A.问卷调查
B.基线测量
C.服务对象满意度测量
D.服务对象改变程度测量