社会工作者考试社会工作实务的通用过程部分:评估

2014-12-11 16:00:55 字体放大:  

社会工作者考试社会工作实务的通用过程部分:评估

评估

评估:运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果、总结整个介入过程、考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程。

评估的目的:

一,考查社会工作介入效果、服务对象进步情况及介入目标的实现程度;

二,总结工作经验,改善工作的方法和技巧,提升服务水平;

三,验证社会工作方法的有效性;

四,进行社会工作研究。

评估的类型:过程评估、结果评估。

评估的方法:收集评估资料的方法、基线测量评估、对服务对象影响的评估。

收集评估资料的三种手段:

一,利用档案记录进行评估;

二,收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法;

三,使用调查方法,收集介入效果的数据和事实资料。

基线测量:在介入开始时对服务对象的状况进行,建立一个基线作为对介入行动效果进行的标准基线,以评估介往前后的变化,以此判断介入目标实现的程度。

基线测量应用范围:个人、家庭、小组或社区。

基线测量操作程序:建立基线、进行介入期测量、分析和比较。

建立基线的方法:

一是确定介入目标;

二是选择测量工具;

三是对目标行为进行测量并记录目标行为。

对服务对象影响的评估:服务对象满意度测量、差别影响评分。

评估注意事项:

一,注重社会工作者的自我评估与反思;

二,调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程;

三,评估的方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密;

四,要切合实际需要。

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