山东省普通话水平测试评分细则

2011-02-22 16:03:36 字体放大:  

3.声调常见错误

3.1调类错误

读错调类的情况主要出现在古代的入声字当中。

⑴古代的清声母入声字,在普通话里无规律地分配到了阴阳上去四种声调当中,而在济南话、泰安话、济宁话、菏泽话里基本上全归于阴平,在烟台话、威海话里全归于上声,这是造成调类错误的主要原因之一。

⑵古代的次浊声母入声字,在普通话里全部读入去声,而在济宁话、菏泽话里则全部读入阴平声,这也是造成调类错误的原因之一。

3.2 读法错误

⑴调形错误

把平调读作升、降、曲折调;

把降调读作升、平、曲折调;

把升调读作平、降、曲折调;

把曲折调读作平、降、升调。

⑵调值错误

阴平调在重读音节中读作33、22、11。

阳平调在重读音节中读作12或13。

上声调在重读音节中读作211。

去声调在重读音节中读作31或21。

4. 音变、变调、轻重音常见错误

4.1 应读轻声而未读轻声的。

4.2 注明儿化未读儿化,包括两种情况:

⑴完全没有儿化痕迹,如“小孩儿”读作“小孩”;

⑵将二题多音节词语中的“儿”读成独立的音节,如“小孩儿”读为三个音节。

4.3 一、二题未标儿化读成儿化。三题朗读未标儿化读成儿化,且又不合普通话口语语感的。

4.4 上声未按规律变调。

4.5“一”、“不”应变调而读原调。

4.6 语气词“啊”音变错误。(主要限第三、四题)