(三)朗读短文(400个音节)，共30分，限时4分钟。
目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
评分要求解析：
1. 每错1个音节，扣0.1分;漏读或增读1个音节，扣0.1分。
2.声母或韵母系统性语音缺陷，视程度扣0.5、1分。“声母或韵母的系统性语言缺陷”：存在个别无规律的缺陷，本项不扣分;存在较明显或用字频率较高的1-2类系统性缺陷，扣0.5分;存在3类以上系统性缺陷，扣1分。
3.语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。“语调偏误”，包括：①声调调值高低与普通话有听感可辨的差异，每类扣0.5分。②轻重音格式处理有较明显差异。③逻辑重音偏误等。上述问题每出现1次扣0.3分。
4.停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。“停连不当”，包括停顿、断句不当。如停顿不当造成对双音节词或多音节词句的肢解、或造成对话语语意的歧义，每次扣0.5分。
5.朗读不流畅(包括回读)，视程度扣0.5分、1分、2分。“朗读不流畅”，包括回读、语速快慢不均、停顿过长(超过3秒)等情况，每次
次扣0.3分。
(四)命题说话，说满3分钟，共40分。
目的：测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
要求：
1.应试人单向说话3分钟，可备有应试人可视的倒计时钟表，其自行掌握时间。时间也可由测试员掌握，到时示意应试人停止。
2.如发现应试人离题，测试员可提示：“您跑题了”;如发现应试人明显背稿，测试员可问另一话题，但问话时间不可超过4秒钟。
评分要求解析：
1.语音标准程度，共25分，分六档。
该测试项中语音错误的数量是归档的依据，故要听出记出语音错误的次数。
一档，语音标准，或极少有失误。扣0.5分、1分、2分。
二档，语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣3分、4分。“方音不明显”，指语音错误和语音缺陷数量少，不成系统。
三档，语音错误在10次以下，但方音较明显;或语音错误在10次—15次之间，有方音但不明显。扣5分、6分。“方音较明显”，指存在1-2类系统性语音缺陷或1类系统性错误。
四档，语音错误在10-15次之间，方音比较明显，扣7分、8分。“方音比较明显”，指存在2-3类系统性语音缺陷或2类系统性错误。
五档，语音错误超过15次，方音明显。扣9分、10分、11分。“方音明显”，指存在3-4类以上系统性缺陷或3类系统性错误。
六档，语音错误多，方音重。扣12分、13分、14分。“语音错误多”，指超过20次;“方音重”,指存在5类以上系统性缺陷或4类系统性错误。
2.词汇、语法规范程度，共10分。不规范指存在方言词汇(含语气词)、语法和错误词汇、语法两种情况。分三档：
一档：词汇、语法规范。不扣分。
二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。
三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。
也可量化计算，每出现一次扣0.5分。
3. 自然流畅程度，共5分。分三档：
一档：语言自然流畅。扣0分。
二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的现象。扣0.5分、1分。
三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分。
4.说话缺时扣分
缺时有两种情况:一是说话最终时间不够3分钟;二是说话过程中时断时续;以上均按缺时扣分。
缺时1-4秒不扣分。缺时5-20秒，扣1分;缺时21-40秒，扣2分;缺时41-60秒，扣3分;缺时61-80秒，扣4分;缺时81-100秒，扣5分;缺时101-120秒，扣6分;缺时121-140秒，扣8分;缺时141-149秒，扣15分;说话时间不足30秒(含30秒)，计为零分。