威廉希尔app 教师资格频道编辑为考生搜集整理了“2009年河南省高级中学教师资格证考试真题(A)”等信息，祝愿广大考生取得满意的成绩。
河南省2009年教师职业素质和技能考试试卷(A)
(使用范围：高级中学教师资格)
一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错或不选得0分。
1.下面选项中，直接影响个体身心发展的因素是( )
A.政治体制
B.生活环境
C.科技水平
D.生产力发展水平
2.我国教育目的的基本精神不包括( )
A.培养社会主义事业的建设者和接班人
B.要求全面发展、和谐发展
C.要讲求尊重教师、孝敬父母
D.强调发展个性、培养创造精神
3.进行德育时要循循善诱，以理服人。这指的是德育工作的( )
A.疏导原则
B.尊重与严格要求相结合原则
B.导向性原则
D.一致性与连贯性原则
4.在思想、情感和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近的过程是( )
A.内化
B.认同
C.服从
D.依从
5.人们对物体的直觉倾向于以外部参照为信息加工的依据，这种认知方式属于( )
A.场独立性
B.外倾型
C.场依存性
D.发散性
6.德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究，得到的规律是( )
A.进程均衡
B.先快后慢
C.先慢后快
D.无明显变化
7.人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是( )
A.成就动机
B.自我强化
C.自我效能感
D.学习驱力
8.教师的根本职责是( )
A.热爱学生
B.严谨治学
C.为人师表
D.教书育人
9.在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”观点的是( )
A.孟子
B.孔子
C.墨子
D.苟子
10.我国的教育基本法律是( )
A.中华人民共和国高等教育法
B.中华人民共和国教育法
C.中华人民共和国义务教育法
D.中华人民共和国教师法
11.教师的身份特征是( )
A.国家公务员
B.教育雇员
C.自由职业者
D.专业人员
12.教师通过系统地叙述或描述教学内容，使学生理解和掌握知识的一种课堂讲授方式是( )
A.讲述
B.讲解
C.讲读
D.叙述
13.教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是( )
A.介入型倾听
B.非介入型倾听
C.身势倾听
D.非语言倾听
14.教师了解学生最简单最常用的班级管理方式是( )
A.观察法
B.书面材料分析法
C.谈话法
D.调查法
15.17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是(、)
A.夸美纽斯
B.帕利门
C.赫尔巴特
D.昆体良
16.教育评价的主要功能是( )
A.鉴定功能
B.管理功能
C.研究功能
D.改进提高功能
17.教师满堂灌输、学生呆读死记的注入式教学方式形成于( )
A.奴隶社会
B.封建社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
18.教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是( )
A.教程标准
B.教材
C.教学计划
D.教学大纲
19.在教师指导下，学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是( )
A.讲授法
B.演示法
C.练习法
D.讨论法
20.学科课程教学的基本组织形式是( )
A.课堂教学
B.课外教学
C.现场教学
D.复式教学