2013教师资格考试小学教育心理学考点:桑代克的联结说

2013-10-09 17:05:22 字体放大:  

教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。威廉希尔app 整理了“2013教师资格考试小学教育心理学考点:桑代克的联结说”,希望考生们在有限的时间里取得更多的收获。

桑代克的联结说

1、把学习定义为刺激与反应之间的联结;

2、联结的形成是通过盲目尝试-逐步减少错误-再尝试这样一个往复过程习得的;

3、提出三个学习规律,即:准备律、练习律和效果律(此考点易出选择题或填空题)

效果律是指刺激与反应之间的联结因伴随着满意的结果而增强,因伴随着烦恼的结果而减弱

练习律是指任何联结,练习运用会增强这个联结的力量,而不练习则会使联结力量减弱

准备律是指当学习者有准备时,联结实现就感到满意,有准备而联结不实现则感到烦恼,学习者无准备而强制联结实现也会感到烦恼

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