教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。威廉希尔app 整理了“2013教师资格考试小学教育心理学考点：桑代克的联结说”，希望考生们在有限的时间里取得更多的收获。
桑代克的联结说
1、把学习定义为刺激与反应之间的联结;
2、联结的形成是通过盲目尝试-逐步减少错误-再尝试这样一个往复过程习得的;
3、提出三个学习规律，即：准备律、练习律和效果律(此考点易出选择题或填空题)
效果律是指刺激与反应之间的联结因伴随着满意的结果而增强，因伴随着烦恼的结果而减弱
练习律是指任何联结，练习运用会增强这个联结的力量，而不练习则会使联结力量减弱
准备律是指当学习者有准备时，联结实现就感到满意，有准备而联结不实现则感到烦恼，学习者无准备而强制联结实现也会感到烦恼
以上是2013教师资格考试小学教育心理学考点：桑代克的联结说的全部内容，更多考点请关注：资格类考试 > 教师资格 > 心理学