因为本单元是开学第一个单元，有很多同学对英语一无所知，所以在教课过程中，尽量使用简单的英语口语，必要的地方一定使用汉语教学，尽量给学生创设一个良好的学习环境，教师可以通过手势、表情、动作等示意学生加深理解。如：说Stand up, please和 Sit down, please时，教师可以用手势：双手向前平伸，手心朝上摆动示意学生起立，手心朝下摆动示意学生坐下。所运用的课堂英语，要多次重复，使学生逐渐熟悉起来，不仅能理解教师的课堂英语，也熟悉教师的手势、表情、演示等另外，也可利用录音机播放课文内容，让学生认真听清楚英语的语音语调并加以模仿。
教师在课堂可以启发学生进行实际操练，让学生互相介绍自己：My name is …，也可以让学生作简单的自我介绍：Hello! My name is …。
教师可以通过多媒体进行更生动的教学，利用动画或录像，为学生创造学英语的环境。
在教学过程中应注意下面几点：
1.口语缩略形式应为重点
如：what is …可少练。(I’m …) what’s …要多练。(I am…)
2. 注意失去爆破技能的培养。
如：Good morning, Miss … sit down, please.
3. 连读技能的训练。
如：Nice to meet you. And you? Thank you. Don’t forget “I’?
4.辅音连缀的训练 如：please≠police
关于字母教学建议
句中class是教师对全班同学的称呼。类似的表达法还有：boys and girls;everyone等。
例如：
Hello，everyone!同学们好!
Please repeat after me，boys and girls.同学们请跟我读。
注意，在英语中“王老师”，“李老师”等不可称为：Teacher Wang;Teacher Li. 这是因为teacher一词不能放在姓氏前作称呼语。如果是男老师，可称为：Mr. Wang或Mr. Li，如果是女老师，可称为：Ms Wang或Ms Li。但Good morning，teacher!(老师，早上好!)这个句子还是可以接受的。
关于Nice to meet you的讲解
Nice to meet you. 见到你很高兴。
此用语是初次相识或被人介绍而相识时彼此见面的问候。其答语为“Nice to meet you,too.”亦可说“Me, too.”意为“见到你我也很高兴。”类似的表达法还有：“Glad / Pleased / Happy to meet you.”(见到你很高兴。)“Nice to see you.”其用法较为随便，不那么正式，适用于熟人、朋友之间的相互问候。
nice的词义除表示“令人愉快的”以外，还有“漂亮的，好的”等意思。例如：That's a nice boy.那是个好孩子。It's a nice car.那辆汽车真漂亮。
关于What's this句式的讲解
What's this? 这是什么?
What's this 与汉语的"这是什么"语序相反，要注意英语与汉语之间的这一区别。What's this?是What is this?的缩略式。回答What's this?时,this要换成it,可汉语仍译成“这”，It's ...是It is...的缩略式。
eg.A: What is this? (What's this?) 这是什么?
B: It is B. (It's B) 这是B。
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