二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题的五个选项中选出两个或两个以上正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。选对得2分。多选、少选或不选得0分。
1.学生思想品德的心理结构要素有 ( )
A.道德认识
B.道德行为
C.道德情感
D.道德意志
E.德育内容
2.资源管理策略包括 ( )
A.学习时间管理
B.学习环境的设置
C.学习努力和心境管理
D.学习工具的利用
E.社会性人力资源的利用
3.依法执教的基本道德要求是 ( )
A.坚定正确的政治方向
B.拥护党的基本路线和纲领
C.贯彻党和国家的方针政策
D.增强法律法规意识
E.自觉提高个人修养
4.教育法律关系的客体有 ( )
A.社会组织
B.行为
C.物
D.自然人
E.精神产品
5.教学技能作为一种教学行为方式，具有以下特点 ( )
A.熟练性
B.习惯性
C.机械性
D.完善性
E.自动性
6.属于口语表达修饰要素的有 ( )
A.语音
B.语速
C.声调
D.节奏
E.词汇
7.中学共青团活动的特点是 ( )
A.严肃性
B.鲜明性
C.灵活性
D.创新性
E.自愿性
8.学生管理的原则包括 ( )
A.开放性原则
B.激励性原则
C.主体性原则
D.联动性原则
E.全员性原则
9.教学方法选择的依据主要有 ( )
A.教学目的和教学任务
B.教学内容的性质和特点
C.教师自身的特点
D.学生的可接受性
E.每节课的重点、难点和关键
10.按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型主要有 ( )
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.相对性评价
D.绝对性评价
E.个体内差异评价