2012年最新中学教育心理学试题及答案(一)3

2012-06-28 14:36:16 来源:互联网 字体放大:  

编者按:威廉希尔app 职业资格考试频道为考生朋友搜集整理2012年最新教师资格考试试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!

三、填空题(在每小题的空格中填入正确答案,错填、不填均不得分。每小题1分,共10分)

1.教育学作为一个学科独立的标志是__________。

2.教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和__________。

3.我国的教育目的的理论基础是__________。

4.当前实施素质教育应该以培养学生的__________和社会实践能力为重点。

5.教师职业的最大特点在于__________。

6.在我国,课程具体表现为课程计划、__________和教科书。

7.实施全面发展教育的基本途径是__________。

8.教师在教学中运用的直观教具可以分为两类:一类是实物直观,另一类是__________。

9.教学工作的基本程序是备课、上课一__________、课外辅导、学业成绩的检查与评定。

10.班主任是班级的组织者、领导者和__________。

四、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√”或“×”。每小题1分,共10分)

1.教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。()

2.文化与教育之间的关系是文化决定教育。()

3.学生是学校的主体,是具有能动性的教育对象。()

4.“师道尊严”是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。()

5.学校课程就是在学校中开设的所有课程。()

6.掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力就越强。()

7.教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。()

8.教学方法就是教师讲课的方法,是教师为完成教学任务而采取的方法。()

9.一节课既有检查复习,又有新知识的讲授和巩固关系,这节课就属于综合课。()

10.学生思想品德的形成具有长期性和反复性,所以,对学生的品德教育不能操之过急。()

五、名词解释(每小题2分,共10分)

1.教育目的

2.学校教育制度

3.研究性学习

4.讲授法

5.美育

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