四川教师资格考试2011年心理学A级冲刺题(5)

2012-06-25 14:52:55 字体放大:  

四川教师资格考试2011年心理学A级冲刺题(5)

二、填空题

21.(P94-95)社会环境因素 学校教育因素

22.(P113)前习俗阶段 习俗阶段 后习俗阶段

23.(P429)积极的指导 消极的管理

24.(P215-216)共同要素论 概括化理论 关系理论

25.(P26-27)组建阶段 形核阶段 形成阶段 发展阶段

26.(P406)加工信息

三、名词解释题

27.(P40)罗森塔尔效应:教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是著名的“罗森塔尔效应”,也叫“皮格马利翁效应”。

28.(P178)上位学习:当所学的新知识相对于原有认知结构为上位关系时,新知识就要由原有认知结构组织起来;原有认知结构就成为进行归纳推理的一整套观念。

29.(P235)动机性遗忘:弗洛伊德认为,动机性遗忘是与不快、不安和内疚相关的遗忘,其实质是一种压抑,是人们维持自己心理平衡的一种心理防御机制。

30.(P315)学习动机:是激励学生进行学习活动的心理因素。它是直接推动学生进行学习的一种内部动力。

31.(P377)学习目的:是学生进行学习所要达到的那个结果。