山东省2011教师资格证考试中学教育心理学练习题:第四章

2011-05-16 10:51:08 来源:互联网 字体放大:  

 

第三节知识的巩固

1、简述知识巩固的途径?

1、提高识记的目的性、自觉性

2、指导学生采用各种有效的记忆方法,使学生获得良好的识记效果

①利用无意识识记和有意识识记的规律组织教学

②使需要记忆的材料成为学生行动或思考的直接对象

③对有意义的材料,尽量使学生在理解的基础上进行记忆;对无意义的材料,尽量赋予人为意义加以识记

④指导学生用尝试回忆法进行识记

3、合理地组织复习

①复习要及时

②复习要合理:复习方式多样化;分散比集中复习效果好;复习时,教师要向学生提供简缩而概括的记忆材料;复习方式多样化;让多种感官参与复习活动③复习活动既要避免无限过度,又要坚持适当超额

第四节知识的应用

1、简述影响知识应用的因素?

(一)知识的理解和巩固

(二)智力活动水平

(三)课题性质