三、简答题(本大题共6个小题，每小题5分，共30分)
41、简述皮亚杰的认知发展理论。
42、简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。
43、简述影响问题解决的主要因素。
44、简述学习策略的四个特征。
45、简述有效进行知识概括的基本方法。
46、论述学习动机激发的主要方法。
四、论述题(本大题只有1个小题，共10分)
47、论述中学生品德发展的主要特征。
一、选择题
1、B 2、B 3、A 4、B 5、A 6、A 7、C 8、D 9、C 10、C 11、B 12、D 13、B 14B
15、D 16、C 17、C 18、A 19、B 20、D
二、填空题
21、心向与定势
22、成就动机
23、调节策略
24、概念同化
25、社会自我
26、陈述性知识
27、动作技能
28、自我实现
29、中等
30、具体运算
31、结果
32、成熟
33、桑代克
34、评价
35、心理
36、自我调节
37、元认知识和体验
38、元认知
39、检查评估学习方法
40、学科学习直接相关的专用型的学习方法