2013年教师资格考试小学教育学重点:近年来我国中学课程的改革与发展

2013-10-10 13:21:57 字体放大:  

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近年来我国中学课程的改革与发展

(一)我国原有中小学课程的主要弊端

1.课程管理僵化

2.课程结构不合理

(1)科目设置太多; (2)重学科课程;

(3)重必修课; (4)课时比例分配不合理。

3.课程内容陈旧、落后

(二)我国新一轮基础教育课程改革的基本思路

1.课程功能转变

2.课程结构改革

3.课程内容改革

4.课程实施改革

5.课程评价改革

6.课程管理改革

(三)我国中小学课程改革的趋势

1.课程体系三级管理的趋势

2.课程综合化的趋势

3.稳定并加强基础教育的趋势

4.课程个性化和多样化的趋势

5.课程改革以学生发展为本的趋势

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