2012年中学教育学考试重点精要5.2:教师

2012-04-27 15:48:44 字体放大:  

一、教师职业的性质与特点

(一)教师职业的性质

1.教师职业是一种专门性职业,教师是专业人员

2.教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业

3.教师的神圣使命是教书育人

(二)教师的职业特点

教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。一般说来,教师的职业角色主要有以下几个方面:

1.人类文化的传递者;2.人类灵魂的工程师;3.示范者角色;4.管理者角色;5.父母与朋友角色;6.研究者角色。

二、教师职业专业化的条件

(一)教师的学科专业素养

1.精通所教学科的基础性知识与技能

2.了解所教学科相关的知识

3.了解学科的发展脉络

4.了解学科领域的思维方式和方法论

(二)教师的教育专业素养

1.具有先进的教育理念

(1)新的教育观;(2)新的学生观;(3)新的教育活动观。

2.具有良好的教育能力

(1)加工教学内容,选择教学方法的能力;(2)语言表达能力;(3)组织管理能力;(4)交往能力。

3.具有一定的研究能力

学科研究和教育研究的能力。首先,应有学科研究的能力。其次,要研究教育和教学工作的基本规律,研究学生,研究教材,研究教学和教法。

(三)教师的人格特征

1.积极乐观的情绪;

2.豁达开朗的心胸;

3.坚忍不拔的毅力;

4.广泛的兴趣。

(四)教师良好的职业道德素质

1.忠诚于人民的教育事业;

2.热爱学生;

3.团结协作精神;

4.良好的道德修养。