第十一章高等学校教学的组织与教学方法
21、教学技术领域包括四个方面:学习者、学习资源、教育开发职能、教育管理职能。
22、现在教育技术过去被称为电化教育。
23、教育技术对高等教育、高等教学发展的影响:有利于提高教学的质量、效率;有利于扩大教育规模;能适应学生的个别差异。有利于因材施教。
24、传统教学媒体按物理原理分为:光学媒体;音响媒体;声像媒体;综合媒体。
25、教学中运用教学媒体必须遵循原则:目的性原则;媒体选择与组合的最优化原则。
26、1997年湖南大学率先建起网上大学。
27、科学的学业评价有六个步骤:确定和表述待考课程的教学目标;编审试题;建立试题题库;实施考试,取得信息;阅卷评分;考试结果的统计分析与对策。