2011年教师资格辅导之幼儿体育的实施(1)

2011-05-24 10:11:26 来源:互联网 字体放大:  
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内容结构:

(一)幼儿体育的途径

(二)实施幼儿体育应注意的问题

【课堂演练】

实施体育,应以体育活动为中心,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质。

(一)幼儿体育的途径

【课堂演练】

★简答幼儿体育教育的途径

1.为幼儿创设良好的生活环境,科学护理幼儿的生活。

2.精心组织各项体育活动,提高幼儿健康水平。

考点串讲

1.为幼儿创设良好的生活环境,科学护理幼儿的生活。良好的生活条件,对幼儿科学、精心的护理是幼儿健康发展的必要条件。幼儿园应充分利用现有的经济条件,因地制宜,为幼儿的健康成长创设良好环境。

(1)物质环境的创设。包括:合乎要求(卫生、安全、绿化以及面积、数量等)的房屋、设备和场地;合理的科学的生活制度;完善、严格的卫生保健制度;合理、丰富的营养和膳食。

(2)心理环境的创设。首先是建立平等、和谐的人际关系,特别是良好的师生关系;其次是创造宽松、自由、愉快的生活气氛。

2.精心组织各项体育活动,提高幼儿健康水平。体育活动是幼儿体育的重要组成部分。体育活动形式多样,主要有广播体操、体育课、体育游戏、户内外体育活动等。幼儿园要重视各种体育活动,特别是户外体育活动,每天应保证幼儿至少有2小时的户外体育活动时间。