| 编者按：教师资格证考试主要考：教育学和教育心理学(教育学、教育心理学考试采取闭卷、笔试形式，每科试卷满分100分。)。为了帮助报考2011年教师资格证的考生能顺利通过考试，威廉希尔app 教师资格考试频道特为大家收集整理了些资料供考生学习和参考，希望对大家有所帮助! |
二、教材的编写
1.教学大纲的意义、结构与作用
教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。
教学大纲的结构一般由以下几个部分组成：说明部分;本文部分;其它
教学大纲是编写教科书和教师进行教学的主要依据。
2.教科书和视听教材的意义和作用
教科书，又称课本，它是根据教学大纲编写的教学用书。它以准确的语言和鲜明的图表等，明晰而系统地阐述教学大纲所规定的教学内容。
教科书一般由目录、课文、习题、实难、图表、注释、附录等部分构成。教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料，可以帮助学生掌握教师讲授的内容，也便于学生预习、复习、做作业等。教科书也是教师进行教学的主要依据，它为教师的备课、上课、布置作业、检查评定学生的知识等提供了基本材料。
3.教材编写的基本原则
①在内容上要做到科学性、思想性、用性的统一。②在教材的编排上，要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。③教科书的编排形式要有利于学生的学习。