2015教师资格证《小学教育知识与能力》测试题(9)
1.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是()。
A.依从
B.认同
C.内化
D.坚定
2.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.凯洛夫
3.教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。
A.讲授法
B.发现法
C.掌握学习法
D.头脑风暴法
4.()提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。
A.科顿
B.波斯纳
C.布鲁纳
D.布鲁巴奇
5.()是教育最古老、最基本的核心。
A.教学工作
B.教学方法
C.教学组织
D.教学策略
答案解析：
1.C[解析]在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。
2.B[解析]赫尔巴特首先把心理学做为教育学的基础，解释了教育过程中的很多概念。
3.B[解析]发现教学，也称启发式教学，一般经历四个阶段，题干中提到的为学生创设问题情境是发现教学的第一步。
4.B[解析]略。
5.B[解析]教学方法是教育最古老、最基本的核心。
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