答案解析：
1.B【解析】布鲁纳的认知一结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。
2.B【解析】力求成功者选择的任务难度适中，避免失败者则倾向于选择难度过低和过高的任务。
3.A【解析】正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。选项中，举一反三属于正迁移。
4.C【解析】ABD三项属于元认知策略。
5.A【解析】心境具有感染性。心境一经产生就不只表现在某一特定对象上，在相当一段时间内，使人的整个生活都染上某种情感色彩。'
6.C【解析】教育目的是教育活动的出发点，对教育活动具有导向作用。有了科学的教育目的的指引，教育活动和教育工作才能得以正常的开展。
7.D【解析】略。
8.B【解析】略。
9.C【解析】班杜拉提出了社会学习理论，主要包括观察学习理论，交互决定论，自我调节理论和自我效能理论。
10.B【解析】略。
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