答案解析：
1.B【解析】赫尔巴特的《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作。
2.A【解析】题干为教育的定义。
3.C【解析】略。
4.A【解析】个体身心发展的不平衡性表现在两方面：首先是同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的;其次是不同方面发展的不平衡性。
5.B【解析】考查智育的内涵。
6.D【解析】杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，以极大的魄力将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程，并且付诸实践的教育家。他使得直接经验进入学校课程，获得正式地位，与以间接经验为主的课程分庭抗礼。
7.C【解析】贯彻启发性原则的基本要求是：调动学生学习的主动性;启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力;让学生动手，培养独立解决问题的能力;发扬教学民主。
8.C【解析】考试焦虑症的形成是多方面的，单纯处理好学生的心态远远不够。
9.A【解析】组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
10.C【解析】本题考查了意义记忆的概念。
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