2015年天津教师资格证《教育心理学》练习题:第八章

2015-02-12 15:27:03 字体放大:  

8.关键词记忆术、联想法都属于( )。

A.复述策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.元认知策略

9.元认知策略分为计划策略、监控策略和__________策略。

10.一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和__________.

11.学习策略是指学习者为了提高学习的__________有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。

12.为了掌握预测、提问、解释和总结等四种策略,教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是__________模式。

13.对自身认知的认知是__________.

14.精细加工策略实际上就是一种理解策略。

15.认知策略有多种,每一种都有普遍的适用性。

16.儿童元认知发展经历了从有意识到无意识再到自动化的过程。

17.利用各种表格将学习内容进行结构化,是一种重要的精细加工策略。

18.元认知的发展特点。

19.举例说明你在准备本次考试的过程中所采取的某种认知策略。

20.简述学习策略中资源管理策略所包含的内容。

21.简述精细加工的内涵。

22.请选择三种学习策略的训练方法进行介绍,并就其中一种方法举例说明。

23.请结合实际说明元认知策略在学习中的运用。