答案及解析
1.[答案]D
[解析]教育心理学的研究原则有四个：客观性原则、发展性原则、理论联系实际原则、教育性原则。四个研究原则易出选择题。教育性原则：是指在研究实验过程中应该对被试者产生积极性的影响，要避免对被试者的身心发展产生伤害，是四个原则中最重要的一个原则。
客观性原则：就是对心理的研究必须按本来面貌加以考察，必须实事求是。
发展性原则：把心理现象看成是一个发展变化的过程。理论联系实际原则：要密切关注在教育教学活动中出现的新情况、新问题，注意从实际出发进行研究，发挥理论对实际的指导作用。
2.[答案]C
[解析]美国教育心理学家桑代克在1903年出版了第一本《教育心理学》专著，这是教育心理学的里程碑，成为教育心理学独立的标志。桑代克被认为是教育心理学的开山鼻祖，有“教育心理学之父”之称。此知识点经常会被考到，是必须记忆的知识点。
3.[答案]C
[解析]如上题解析。
4.[答案]B
[解析]如上题解析。
5.[答案]群体差异
6.[答案]课堂社会环境
7.[答案]控制
8.[答案]自然
9.[答案]学与教
10.[答案]反馈
11.[答案]赫尔巴特
12.[答案]桑代克
13.[答案]学习过程、教学过程、评价/反思过程
14.[答案]错误。教育心理学是研究学校教育情境中，学与教及其互动过程中产生的心理现象和心理规律的科学。
15.[答案]错误。教育心理学是研究学校教育情境中，学与教及其互动产生的心理现象和心理规律的科学。
16.[答案]详见本章核心题型归纳。
17.[答案]教育心理学是研究学校教育情境中，学与教及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学。
相关推荐：