6.教学计划的中心问题是( )。
A.开设哪些科目
B.各门学科开设的顺序
C.各门学科的教学时间
D.各门学科的教学方法
7.“最近发展区”理论假设的提出者是( )。
A.赞可夫
B.维果茨基
C.皮亚杰
D.布鲁纳
8.“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。
A.示范性
B.复杂性
C.创造性
D.劳动方式个体性
9.从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是( )。
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.过程评价模式
D.成果评价模式
10.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的( )
A.信度
B.难度
C.区分度
D.效度