6.幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其()。
a.抑制能力较差
b.抑制能力较强
c.兴奋能力较差
d.抑制能力一般
7.在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()。
a.行走的敏感期
b.手的敏感期
c.语言的敏感期
d.细节敏感期
8.__________认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。()
a.裴斯泰洛齐
b.洛克
c.夸美纽斯
d.卢梭
9.“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的()。
a.德育目标
b.智育目标
c.美育目标
d.体育目标
10.20世纪70年代，世界学前教育目标()。
a.着重智力开发
b.强调培养创造力
c.重视儿童个性、情感和社会化发展
d.重视儿童全面和谐发展
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