参考答案：
1.【答案】B.
2.【答案】C.少年期又称“危险期”或“心理断乳期”，是儿童从幼稚走向成熟的过渡时期。
3.【答案】D.
4.【答案】D.
5.【答案】C.课程政策的基本涵义是国家教育行政主管部门在一定社会秩序和教育范围内，为了调整课程权力的不同需要，调控课程运行的目标和方式而制定的行动纲领和准则，其本质是解决“由谁来决定我们的课程”或课程权力的分配问题，其载体是课程计划、课程标准和教科书。
6.【答案】B.
7.【答案】B.
8.【答案】A.活动和交往是德育过程的基础。
9.【答案】A.
10.【答案】C.
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