2014教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟试题9

2014-11-17 16:58:24 字体放大:  

2014教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟试题9

一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分。共50分)

1.幼儿园教育应以(  )为基本的活动方式。

A.学习

B.上课

C.玩耍

D.游戏

2.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是(  )。

A.教育者的主导性

B.受教育者的主动性

C.教育的目的

D.教育的方法

3.所谓(  ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。

A.吸收的心智

B.“整个教学法”

C.全面教育

D.教、学、做合一

4.义务教育法规定,学校(  )分设重点班和非重点班。

A.可以

B.不得

C.应当

D.适当

5.金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不治身亡,问金某应当负什么责任?(  )‘

A.应负相对刑事责任

B.不应负刑事责任

C.应负完全刑事责任

D.应负刑事责任

6.为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法是(  )。

A.疏导法

B.排遣法

C.发泄法

D.环境体验法

7.在教育法制建设史具有里程碑意义,标志我国全面进人依法治教轨道的是颁布与实施(  )。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国教育法》

D.新《中华人民共和国义务教育法》

8.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是(  )。

A.献身于人民的教育事业

B.忠于职守,为人师表,积极进取

C.热爱教育事业

D.为教育事业奋斗终生

9.教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的( )。

A.“双赢”协作原则

B.和平共处原则

C.自觉性原则

D.实践性原则

10.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?(  )

A.“廉洁从教”

B.“关爱学生”

C.“教书育人”

D.“为人师表”

11.实现了几何和代数结合的是(  )。

A.笛卡尔创立解析几何学

B.牛顿建立微积分学

C.莱布尼茨建立微积分学

D.哥白尼创立太阳中心说

12.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的作品是(  )。

A.《人物龙凤帛画》

B.《洛神赋图卷》

C.《步辇图》

D.《清明上河图》

13.当被催眠者被告知自己是聋子后,再问他们能否听见催眠者说话时,他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象,认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分,聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。

以下哪项质疑最能削弱以上解释?(  )

A.为什么回答的那一部分不答“能听到”呢

B.为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢

C.为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示,觉得自己是聋子呢

D.为什么所有被催眠者在上述情况下都作出同样的反应呢

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