2014年教师资格《小学综合素质》复习题解析(3)
21.构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的( )，才能保证目标的科学性、可行性。
A.顺序
B.客观规律
C.特征
D.重点
【答案】B。答案解析：构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律，才能保证目标的科学性、可行性。
22.素质教育是以( )为重点的教育。
A.面向全体学生
B.培养创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展
【答案】B。答案解析：培养学生的创新能力作为素质教育的重点，反映了时代的要求，具有鲜明的现实针对性。
23.素质教育的主渠道和教育改革的主战场是( )。
A.家庭教育
B.教师培训
C.课外活动
D.课堂教学
【答案】D。答案解析：课堂教学是学校工作的中心，是基础教育改革的主战场，是实施素质教育的主渠道。
24.下列哪项不是实施素质教育的思想?( )
A.教育要面向世界
B.教育要面向现代化
C.教育要面向未来
D.教育要面向学生
【答案】D。答案解析：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针是衡量一个学校是否真正实施了素质教育的标准之一。
25.下列哪项不是家庭，社会尤其是学校要强调树立的教育观念?( )
A.应试教育的教育观
B.系统工程的教育观
C.正确方向与科学方渗的教育观
D.素质教育的教育观
【答案】A。答案解析：家庭、社会尤其是学校要强调树立的教育观念包括：系统工程的教育观、正确方向与科学方法的教育观、素质教育的教育观。
26.实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和( )。
A.适应能力
B.合作能力
C.实践能力
D.学习能力
【答案】C。答案解析：以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，是当前基础教育改革的重点。
27.开展研究性、创造性学习，关键是( )和发展学生思考的能力，要求学生敢于除旧布新，敢于用多种思维方式探讨所学的东西。
A.保护
B.限制
C.适应
D.促进
【答案】A。答案解析：开展研究性、创造性学习，关键是保护和发展学生思考的能力，要求学生敢于除旧，布新，敢于用多种思维方式探讨所学的东西，同时提高自身的素质，实现自己的学习目标。
28.一位教育工作者的真正威信在于他的( )。
A.权利
B.威严
C.权威
D.人格力量
【答案】D。答案解析：精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工作者的人格力量会对学生产生终身影响。
29.教师在教育教学活动中起( )作用。
A.关键
B.桥梁
C.决定
D.主导
【答案】D。答案解析：教师是教育工作的组织者和领导者，在教学中起主导作用。
30.教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的( )。
A.专业情操
B.专业信念
C.专业态度
D.专业知识
【答案】B。答案解析：教师职业具有专业性，专业信念是指教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，逐步树立为教育和科学献身的信念。