2015年教师资格证《幼儿保教知识与能力》考点(2)
考点十九 艾宾浩斯遗忘曲线
考点预测
根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，遗忘进程呈现出的特点是( )。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.比较均匀
D.没有规律
答案：A
考点归纳遗忘是指识记过的内容既不能回忆也不能再认或者发生错误的过程。遗忘是保持的对立面，是正常的生理和心理现象，对于不必要的、陈旧的信息的遗忘，是有积极意义的。
遗忘的规律是由德国心理学家艾宾浩斯提出的，他以无意义音节为材料，依据保持效果，绘制了遗忘曲线，即’’艾宾浩斯遗忘曲线"。遗忘曲线表明了遗忘量与时间之间的关系。遗忘的发展是不均衡的，遗忘在学习后立即开始，最初遗忘得快，随着时间的推移，遗忘的速度逐渐下降，到了相当时间，几乎不再遗忘。因此说，遗忘是有规律的，其趋势是先快后慢，呈负加速型。
影响遗忘进程的因素主要包括：时间因素、识记材料的性质和数量、学习的程度、识记材料的系列位置、识记者的态度。
考点二十 想象的种类
考点预测
按照一定目的、任务，利用自己以往经验在头脑中独立创造新形象的过程称为( )。
A.再造想象
B.创造想象
C.无意想象
D.联想
答案：B
考点归纳
想象是对头脑中已有的表象进行改造，建立新形象的过程。想象的种类包括：
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