2013年中学教育知识与能力考点:元认知策略

2013-09-26 15:25:59 字体放大:  

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元认知策略

元认知是对自己认知活动的认知,其本质是对当前认知活动的调节.元认知既是一种关于自己认知活动的知识体系,也是一种有意识或者无意识地对自己认知活动的调节过程.元认知主要通过监视和控制两种机制实现对认知过程的调节.监视是指一个人获得有关自己认知活动的进展、效果等信息的过程.控制是指一个人对自己认知活动作出计划、调节,保证认知活动朝着正确的方向和既定目的发展.

元认知包括元认知知识、元认知体验和元认知技能三个方面.元认知知识包括认知主体的自我概念系统、对认知内容难度和熟悉性的认知、关于认知策略的知识;元认知体验包括对认知内容难度、熟悉性、可能完成程度的预期以及对自己完成情况评估时的体验;元认知技能是指个体监控自己认知活动时所使用的策略和方式.一般而言,人的思维结构包括目标系统、材料系统、操作系统、产品系统和监控系统.其中,监控系统处于支配地位,对其他的几个系统起着控制、协调的作用,其主要功能为定向、控制、检查、调节.

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