2013年教师资格幼儿教育经典讲义:幼儿游戏的指导

2013-02-21 10:20:18 来源:互联网 字体放大:  

【编者按】威廉希尔app 考试频道小编为大家收集并整理了“2013年教师资格幼儿教育经典讲义:幼儿游戏的指导”,供大家参考,希望对大家有所帮助。下面请看正文:

幼儿游戏的指导

教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。1尊重幼儿游戏的自主性:尊重幼儿游戏的意愿和兴趣;尊重幼儿游戏的氛围和游戏中的想象、探索、表现、创造;2以间接指导为主:(1)丰富幼儿的生活经验;(2)观察并合理参与幼儿游戏,注意参与幼儿游戏的策略:a不干扰幼儿游戏的顺利、正常进行,不限制幼儿积极性、创造性的发挥,不破坏幼儿自主活动的特点;b要能灵活地转换角色;c指导语言应该带有启发性;(3)正面评价游戏:对幼儿游戏的评价应该是正面评价,这样能保持幼儿在游戏过程中的愉悦、成功的情绪体验,有利于激起幼儿再次游戏的愿望。3按幼儿游戏发展的规律指导游戏4按各种类型游戏的特点指导游戏。

更多内容进入: