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2014-04-16
中考英语总复习计划
2014年中考的脚步也越来越近了。为了搞好中考英语总复习,威廉希尔app 特此整理 了2014年中考英语总复习计划。预祝考生考试成功。
一、指导思想
我们以《英语课程标准》为指导,详细研究《衢州市2014年初中毕业升学学业考试说明》,认真系统地研究整理英语教材知识和能力的要求,以教材,指导丛书,复习指导为具体内容,根据国家提出的素质教育的要求,结合我校实际情况,我们备课组经过讨论,制订了周密的复习计划,领学生进行全面复习,稳打稳扎,争取提高学生的听、说、读、写能力,发展学生的综合语言运用能力;面向全体学生,为学生全面发展奠定基础,有计划,有步骤地开展总复习,争取在2014年的中考中取得较好的成绩。
二、复习目标
我们将以《衢州市2014年初中毕业升学学业考试说明》为依据,结合本校学生的实际情况,采取“三轮复习法”来进行中考总复习,首先以课本为主线进行基础知识的梳理,即话题复习;然后以《中考说明》上的专题训练为依据进行专题复习;最后精选一些综合性的模拟试题加以强化。在复习过程中做到着眼全面,突出重点,点面结合,把重点复习与全面复习有机的结合起来,既注重尖子生的培养与拔高,又要照顾到一般生和学困生的成绩提高,力争做到尽善尽美,最终能使平均分和及格率能达到一个新的高度。让每一个学生都自信地迎战中考。
三、步骤与措施
第一轮复习 时间:2014年三月下旬至四月中旬
内容:课本基础知识。包括初中阶段六本教材上的单词,短语,句子等。 原则及措施:系统归纳,分清脉络,注重双基,夯实基础,帮助学生学会学习,学会考试。
在总复习时,要突出一个“总”字,面对上千个单词,成百的短语和词组,几十种句型。通过复习,要使学生对初中三年的英语学习有个总体的,概括的印象。大到语法项目,小到具体的知识点,使学生脑海中有个清晰的框架和内容充实的“网络图”。这样学生就能根据具体的问题按“图”去寻找答案。
根据我校的实际情况和中考时间的紧迫,我们把初中六册教材68个模块压缩归类成14个话题。具体做法是:每个话题我们用三节课完成,第一、二节课复习基础知识,我们把这些话题印发给学生,按照每个话题所涉及到的具体模块,课前布置学生根据以前上课的要求自己主动去复习词汇、短语、句子,上课的时侯教师有计划,有目的的给予指出重点,难点,让学生对所学知识再一次的重现并加以深化记忆,第二节课的后半节要进行小测验,以检验学生的复习结果。第三节课是阅读与写作课,课上学生要做四五篇阅读,这些阅读有教材内的也有课外的,阅读题材都是与本话题相关的,通过阅读、讨论、归纳总结,最终完成自己的写作。
在这一阶段的复习过程中,尤其是对往常学习比较差或者学困生来说,是特别重要的,对这一群体起到了弥补作用,能把以前没有学习好,掌握好的知识点重新再现,这对提高整体的平均分和及格率起到了至关重要的作用。
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标签:中考总复习
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