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2014-03-26
2014山东威海中考改革资讯：将采用“分数加等级”
《关于进一步推进威海市初中学生学业考试改革的实施意见》日前正式出台。该意见适用于2012年及以后入学的初中学生，2010年和2011年入学的初中学生继续执行现行政策。
新实施的《意见》采用“分数加等级”的方式评价学生学业成绩。考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康、思想品德、历史、生物学、地理、信息技术等11个科目，其中英语学科增加口语考试，信息技术等级考试由威海市自主命题。增加物理、化学、生物学实验技能考试，生物学实验技能必考，物理、化学实验技能抽考其中1项。
据威海市教育局工作人员介绍，初二已参加地理、信息技术考试，初三已参加历史、生物学考试，考生对成绩不满意的，可申请随下一年级重考一次，取最好成绩作为学业考试成绩。考查科目包括音乐、美术、综合实践活动、地方课程、学校课程等5个科目。
《意见》规定，语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康等6个科目考试成绩采取分数表达、分数呈现，其中英语学科口语考试成绩占10%。思想品德、历史、生物学、地理、信息技术等5个科目和实验技能考试成绩采取分数表达、等级呈现，设A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)4个等级。考查科目成绩采取等级表达、等级呈现，设A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)4个等级。
据介绍，初中学生学业考试成绩是衡量学生接受义务教育水平的标志，学生依据考试成绩参加高一级学校的招生录取。考查科目成绩均达到C等以上;思想品德、历史、生物学、 地理、信息技术、实验技能、基础性发展目标评价(属综合素质评价内容)等7项等级均达到C等以上，且至少有3项达到B等以上，B等以上的至少含思想品德、历史、生物学、地理中的1科，作为普通高中招生录取的必备条件。语文、数学、英语、 物理、化学、体育与健康等6个考试科目总成绩，作为普通高中招生录取的基本依据。初中学生学业考试成绩同时作为中等职业学校招生的参考或依据。
为让广大家长和学生充分了解初中学生学业考试的变化，记者昨日采访了《意见》起草部门市教育局的工作人员，对改革政策进行解读。
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