他还坦承，目前有两个难点。一是只要有考试选拔功能存在的情况下，学生就会有负担。不一定是考的科目越多，考生负担就越重，考的科目越少，负担就越轻，“我们现在江苏的高考，只考了5门，负担并不轻。”第二个难点，是国家和省高考新方案近期要出台，南京中考要跟高考相匹配，肯定会受到新高考方案的影响。

市民联络员

带着调研结果提建议

本期圆桌会共有近30人参加，是历次圆桌会参加人数最多的一次。其中包括14名市民联络员，他们有的是教育工作者，有的是退休教师，有的是中学生的家长，不少人在会前还特地做了一番调研。

委托当教师的妻子调研

“报名时我正好在外地出差，我爱人是中学老师，于是就给她布置任务，让她去做调研。”市民联络员陈书伯带来的“调研报告”中包括了调整科目分值、降低考试难度等内容。

市民联络员韩工是“曾经的中学生家长”，会后，他特地写了一首“顺口溜”，将他的建议融入其中，“中考改革夯基础，文理并茂训雁雏。语史地政兼英话，数生物化莫生疏。体音美德入脑储，精简内容非偏黜。试卷形式妙应用，高中大学乃反刍。”

建议取消“小中考”，明年就用新方案

联络员们普遍赞成中考改革，希望能从2014年中考开始。有联络员表示，初二考试有些科目，建议能否改成考查形式。现在俗称“小中考”的地理和生物考试，在初二年级进行。有联络员建议取消，变成一种“会考”，用合格不合格来评价。现代快报记者从有关部门获悉，改革方案2014年实施的可能性很大。

他们的建议

陈书伯：调整部分科目的分值，把英语分值从120分降为100分。

黄如兰：把语数外和物理、化学作为中考科目，分值调整。比如语文、数学150，英语120，毕竟英语是工具，但应该加大听力这部分。其他的学科用会考的形式。

韩工：考试能否分两大类：文科一类，理科一类。比如文科类出卷时，能否把语文、政治、地理、历史巧妙地出在同一个卷子上，这样可以全面考查到。他还建议另加实用的考查内容，比如学生要会装电表。

庄永洲：建议扩大指标生范围。如果指标生用得好，绝对能降低社会对中考的期望值。现在是50%到学校，还可以扩大，只要学生在那个圈子里优秀，还有机会上好学校。

郭平：无论科目如何加减整合，体育最好不要减。此外有个比较大胆的建议：打通初中到高中的通道，不参加中考，可以直接升高中，这样，家长和校长可以直接实施自己的理念。