期中考后帮孩子找回丢掉的分数

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2013-11-07

初高一重视试卷分析,明确补漏方向

初、高一新生,处于学习阶段的重要过渡期,学习方式、思维习惯、知识难度等方面都会与之前有较大不同。初一新生,从小学教育到初中教育主要有四方面变化——身体和意识的变化、学习环境的变化、学习内容和方法的变化、生活节奏的变化;而学生进入高一,需要掌握的知识量相较初中增加很多,对抽象思维、逻辑思维能力的要求也更高。同时开设学科增多,学生需要学会合理安排时间和重点,提高学习效率,确保在高一阶段尽快适应变化,不掉队。从一定意义上说,此次期中考试成绩,决定了学生初中或高中学习水平的基调。

期中考试作为学期中的阶段性检测,可以客观评测出学生半学期以来的学习效果,影响其接下来的学习。而大部分家长对如何帮助孩子做试卷分析根本无从下手,很容易把试卷分析弄成批斗会,最后不欢而散;或者有的家长只是简单从分数上评估孩子的学习情况,夸奖一番或批评一顿,无法让学生真正了解和彻底解决自身学习问题。更为严峻的是,初、高一新生在学习中没有形成系统的知识体系,不能全面总结以往考试的失分原因,导致学科弱项、知识漏洞一直未能解决。随着学生知识总量的累积,学科弱点逐渐暴露,加上履次“考砸”的阴影,形成恶性循环,让学生在考场上顾虑重重,考试成绩自然很容易大打折扣。因此,针对性分析试卷,再根据试卷反映出来的问题补齐知识漏洞,是深入学习、快速提分的基础。

找准“病根”,提高成绩还不晚

对于学生来说,期中考试的结果意味着什么,仅仅是一个分数吗?其实,期中考就好比是一个学期的“中场休息”。上半学期的过程和结果已不重要,重要的是学生该如何从期中考中吸取经验和教训,找到自己的问题所在。期中考试基本可以考查出学生对前一阶段所学知识的整体掌握情况,而学生所学知识是环环相扣、前后紧密相连的。所以,下一阶段的学习一定要从对前一阶段的总结入手,真正找到学习存在的问题和知识的漏洞。

期中考试后,各学校都会进行统一的试卷分析,但是针对全班的试卷分析仅能停留在共性层面,无法让学生真正了解并解决自身遇到的学习问题。事实上,学生应从自己试卷出发,找出失分较多的题型,并回顾学习和复习中遗漏的环节,发现薄弱之处,从而在以后的学习中对症下药。精锐学习力研究院专家提醒学生,要“善待”曾经的错题,特别是最近阶段考试中的错题。不少学生对于曾经的错题总有种“避之不及”的情绪,其实只要利用得好,这些错题往往是自己反败为胜的关键。

针对以往考试中出现错题但还没有采取措施的情况,精锐教育推出“名师期中考试卷分析”活动,帮助学生从“失分”中学到“得分”的技巧,让学生在面临同类题目时有备无患,永远立于不败之地。参与此次“名师期中考试卷分析”活动的名师阵容强大,由精锐学习力研究院的专家及教研组长组成。他们拥有多年中高考带班经验,熟知中高考的命题趋势及必考知识点,通过对试卷进行总体分析(结构、分值、难度),考点题型分析(考点和题型简析),试卷重难点板块分析(重难点部分的考查内容、能力要求、应对策略)三部分内容,能清晰“把脉”学生学习漏洞及学习弱项,并给出针对性解决方案。

总结:期中考后找回分数就为大家分享到这里了,希望能帮助考生们了解最新资讯!

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