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(五)公办普通高中学校招生要严格执行"三限"政策，实行"阳光工程"，公开招生政策、招生计划、录取程序、录取信息、咨询投诉渠道、违纪处理结果。

(六)加强中考招生宣传管理，促进公平竞争。各学校在招生宣传内容上要体现全面贯彻党的教育方针和"以人为本、全面发展"的宗旨，要重点宣传本学校的先进办学理念、校园文化建设、教师风采、育人模式、办学优势和特色、教育教学改革成果等，严禁虚假宣传。在宣传形式上，以设咨询站和媒体广告为主。各普通高中学校只允许在本校内设立咨询站，不得到其他学校、场所设站或派人员进行招生宣传，各咨询站招生工作人员要佩带标明姓名、工作单位、职务等内容的标志上岗。严禁市区普通高中学校到各县(市)进行招生宣传、组织生源，严禁普通高中学校派教师到学生家里做工作、搞宣传，普通高中学校的招生宣传，包括招生咨询、招生广告、学校简介和利用广播、电视、报刊、网站等途径进行的广告宣传，必须经教育行政部门批准。普通高中学校的招生宣传由市教育局普教处审批，中等职业学校的招生宣传由市教育局职教处审批。

(七)切实加强初中阶段教学管理，规范教学行为。各学校要坚持把减轻学生过重的课业负担工作落到实处。重申不得乱编、乱印、乱订各种复习资料;不得违反规定提前结束课程;不得举行任何形式的提前预选或让学生提前离校，要确保九年义务教育完成率。因初中毕业考试、升学考试实行"两考分离"，各县(市)、区教育局和学校必须采取有力措施，确保2011年初中三年级学生全部按时完成学业，并参加毕业考试，同时要对不准备升学的毕业生进行多种形式的职业技术培训和就业指导教育。对违反有关规定造成恶劣影响的，要给予全市通报批评，并追究有关领导和直接责任人的责任。

(八)严格规范学籍管理。将省级示范性普通高中部分公助生招生指标分配到校，规范学籍管理是基础，各县(市)、区和学校要高度重视此项工作。学校不得接收无学籍学生，不得随意转出或接收学生，严禁挂空籍和无籍就读，杜绝一生多籍或一籍多生现象。特殊情况确需转学的须经教育行政主管部门批准。对违反学籍管理有关规定，出现未经批准转出或接收学生、虚假中考报名等扰乱招生秩序的行为，一经查实，将减少该校的省级示范性普通高中分配生数额，并追究有关当事人的责任。经招生部门批准，学生被高中阶段学校正式录取后，入学报到时需同时提交入学通知书、准考证、初中学生档案，初中学生档案由学生就读高中学校负责保存。

(九)各县(市)、区要积极探索利用计算机及网络等现代信息技术手段，建立初中学生综合素质、综合实践与创新成果及学业考试评价的文档电子化管理系统，从学校基层的数据采集、录入、管理、查询、统计、分析、上报各个环节，逐步实现分学期、分学年度对初中学生综合素质与创新实践成果评价情况、学业考试考查成绩等信息的过程性计算机管理。

建立和完善与基础教育课程改革相适应的中考招生制度，对促进义务教育均衡发展，全面推进素质教育具有十分重要的意义。各县(市)、区在贯彻执行本文件过程中，要注意不断研究和解决出现的困难和问题，不断总结积累经验，进一步完善初中综合素质评价在普通高中录取工作中的应用办法，为进一步改革初中毕业与升学考试和普通高中招生制度奠定基础。

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