16.平安校园建设活动的宣传标语或活动主题

答:(1)加强学校管理，共建平安校园;(2)关注校园安全，构建和谐校园;(3)关爱祖国未来，保障校园安全;(4)确保学校安全，责任重于泰山;(5)学校多一份管理，学生多一份安全，社会多一份和谐。

17.开展校园安全宣传活动，请你写一份宣传稿(写出要点即可)

答：(1)创建平安校园是保护青少年健康成长的需要;加强学校管理、共建和谐校园是学校保护的重要内容，也是和谐社会的需要。

(2)创建平安校园需要社会各方面共同努力。

(3)青少年应增加自我保护的意识，为创建平安校园、和谐校园作贡献。

18.你认为可以通过哪些具体形式来开展这次校园安全宣传活动?

答：(1)举办校园安全知识竞赛、安全知识讲座;

(2)组织校园安全知识演讲比赛;

(3)办有关校园安全知识的黑板报、宣传栏等。

19.为开展“建设平安学校，用知识守护生命”主题教育活动拟定两条宣传标语?设计几个活动形式(具体可行)。

答：示例：知识守护生命，安全铸就未来;知识守护生命潜能铸就人生;安全重于泰山

示例：举办防灾自救的知识竞赛，举办生活防灾图片展;举行逃生、避难、自救互救等防灾实战演练;小品表演等

20.“知识守护生命”安全教育活动给青少年的启示：

【参考答案】(1)每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，遇到困难和危险时，我们应该充分发挥自己的潜能

(2)坚持就可以创造生命奇迹，面对人生就要有坚持不懈的精神。遇到挫折时，一定要坚强，不要放弃。

(3)面对灾难，团队精神显得尤为重要。冷静地应对困难，共同克服困难。

(4)快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，乐观应对新的人生，积极战胜困难和挫折。

21.为防止此类事件的再次发生，应该怎样为幼小的生命设防?

答：①针对市场经济中存在违法犯罪的问题，国家要加强法制建设，实施依法治国，依法打击制假售假行为;

②加强道德建设，实施以德治国，提高全体公民的道德素质和道德水平。

③生产者和销售者应自觉遵循法律法规，依法规范自己的行为;提高职业道德素质，信守服务承诺，不生产销售假冒伪劣产品。

④消费者在自身合法权益受到侵害时，应依法通过正确的途径来维护自己的合法权益。首先可以与经营者直接协商，双方在自愿互谅基础上解决争议;当与经营者协商和解无效时，可以请求消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。

22.材料一：在“中国式过马路”(即“不管红灯绿灯，凑够一撮人就可以走”的现象)后，“中国式接送”再引网络热议，说的是家长们在小孩放学时开着汽车，骑着自行车、三轮车等交通工具，早早就在校门口翘首以待，数量之众、人群之嘈杂仿如集市。此外，“中国式接送”和“中国式过马路”往往掺杂在一起，导致学校附近交通出现混乱的局面。

材料二：目前，我国每年因交通事故造成中学生死亡数千人，受伤数万人。而近几年，随着我国经济发展和人民生活水平的提高，城市和乡村的车辆又急剧增加，所以，注意交通安全就显得更加突出和重要。

材料三：2012年12月2日，是首个“全国交通安全日”。今年的活动主题是“遵守交通信号，安全文明出行”。 2012年3月26日是第17个全国中小学生安全教育日，主题是“普及安全知识，提高避险能力。”

阅读材料后，运用所学知识回答：

(1)在自觉遵守交通规则方面，我们应该怎么做?(至少写出3条)

(2)请分析导致学校附近出现交通混乱的原因?(至少写出3条)

(3)如果在行走或乘车的过程中，发现存在不安全因素，你会怎么做?

(4)如果在行走或乘车的过程中，我们遇到了意想不到的安全事故而受伤，从而使自己遭遇人生的逆境或挫折，那么，我们应该如何面对?(至少写出2点)

答案：(1)过马路要走斑马线;行人要走人行道;红灯停绿灯行;正确乘坐交通工具;等等。(答出其中3点即可得6分;若答更为具体的内容，只要是“交通规则”均可。

(2)现在的家庭对子女确实过分溺爱，有的男孩子长到17岁还要家长接送，这是教育的缺失;家长对社会缺少安全感，交通秩序和现有的治安环境不能让人满意;部分人遵守交规的意识淡薄。

(3)(略)

(4)树立正确的人生目标;培养坚强的意志品质;养成自立自信自强的生活态度;学会自我疏导。

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