2011湖北黄冈中考政治试题及答案

编辑:

2011-07-21

(1)材料一反映了什么问题?(2分)

(2)结合材料二,试分析造成资源匮乏的原因是什么?(2分)

(3)针对材料中的问题,我国必须实施什么发展战略,坚持什么基本国策?作为中学生,为解决上述问题能做哪些力所能及的事?(写出两项即可)(4分)

16.真情实感(9分)

材料一 图片

2008.5.12 震后的汶川 2011.5.12 重建后的汶川

材料二 三年前,山崩地裂,残垣断壁,家破园毁;三年间,受苦受累,流血流汗,殚精竭虑;三年后,汶川重生,巴蜀崛起,这里处处见证着不屈的脊梁……在这场集全国之力的重建工作中有许许多多的人以国家利益为重,舍小家顾灾区,默默奉献,倾尽全力,不求回报,崔学选是其中的代表之一。崔学选,山东援建者,全身心投入北川县城重建工作。他克服重重困难,强忍病痛折磨,把工地当成家,把灾区群众当亲人,每天超负荷工作15小时以上,倒在了援建一线。上海援建者吴世伟、福建援建者孙建平、重庆援建者游久刚……数不尽的名字,道不完的故事。三年来,庞大的援建者队伍和散布在祖国各地的援建者家属们,用他们的朴实行动,谱写出一首壮丽的援建之歌。

请你认真阅读上述材料,然后运用所学知识,结合材料,写出你的感想。 (相关知识点提示:“承担社会责任”、“弘扬和培育民族精神”。未结合材料扣2分)

参考答案

1.B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.A 10.B

11.A---② B---① C---③ D—④

12. (1)为人处事、与人交往,要讲究诚信。(2)交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。(3)为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。

(4)对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。(4)恪守信用落实到具体行动上,即表现一种积极负责的态度。(5)诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。(6)信守诺言,是负责任的表现。(7)要做诚信的人。

13.(1)隐私权。(2)法律保护公民的隐私权。①维护了个人的人格独立和人格自由,维护了个人生活的自由与安宁,保护正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰。②能够促进社会和谐,维护社会的安定。(3)当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神损害赔偿。

14.(1)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特点社会主义理论体系。(2)①基本国情:我国处于社会主义初级阶段。②主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(3)“两免一补”“农村合作医疗”“免除农业税”… …等。

15.(1)只注重经济发展忽视环境保护,(或以牺牲环境为代价换取经济的发展)(2)对资源的开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的损失、浪费十分严重。(或对自然一味索取,以主人自居)(3)①可持续发展战略。②保护环境和节约资源的基本国策。③节约用水(用电);不使用一次性餐具;不使用或少使用塑料袋;环保宣传… …等。

16. (1)①作为公民,在做好自己本职工作的同时,胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。②国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。③我们生活的社会是一个互帮互助、人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动中,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。(2)①民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神,这个民族才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。②以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,是中华民族生命肌体中的重要组成部分。③中华民族曾历经无数考验和巨大灾难,中华民族从来是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起,其所以如此,就是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。④中华民族精神,在各个历史时期得以不断丰富和发展,抗震精神体现了广大志愿者身上革命的民族精神。⑤民族精神是民族的魂,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。⑥在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。抗震精神就是增添新的富有生命力的内容。⑦青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。
 

相关推荐:

2011山西省中考政治试题及答案

2011四川省成都市中考政治试题  

2011年山东省滨州市中考政治试题及答案

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。