7.我国著名科学家高士其和周培源，年轻时都在美国芝加哥大学求学。有一次，高士其遇到了一个物理难题，他翻阅了许多资料也没有弄懂，便去问周培源。周培源热情地为他讲解，直到他弄明白为止。他俩一直都是这样互相帮助、共同进步，结果双双成为我国著名的科学家。这表明

(　　)

A.他们之间只有合作没有竞争

B.竞争并不排斥合作

C.良好的合作创造“双赢”

D.帮助别人就是帮助自己

提示：此题重在考查竞争与合作的关系。A项不能体现这种关系，把竞争和合作截然分开，不符合题意要求，是错误的。其他选项都符合题意。

答案：BCD

二、判断题

8.有的同学因为一次考试的失利而把自己当成失败者，甚至否定自己的一切。　(　　)

提示：要正确对待成功与失败。因为只要有竞争，就会有成功与失败。失败只表明尚未成功，并不表明永远不会成功。面对竞争的失败，不应彷徨苦闷、灰心丧气，而应总结经验、奋起直追。如果在失败面前甘心认输、一蹶不振，那才是真正的失败。

答案：×

9.有的学生为了追逐某种利益，违背公平竞争的原则，采取不正当的手段去压倒别人。　(　　)

提示：这种行为是错误的。竞争是有规则的，而这一规则就是道德和法律。违背公平竞争原则，采用不正当手段去压倒别人的行为就是违背道德和法律规定的行为，因而是错误的。答案：×

10.竞争要欢迎别人超过自己，更要勇于超过别人。　(　　)

提示：竞争是一种有效的合作方式。在合作中竞争，倡导一种全新的竞争理念：竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。

答案：√

综合•应用•创新

三、问答题

11.当今社会，科学技术飞速发展，竞争异常激烈。但竞争并不排斥合作，相反，合作促进成功，达到竞争目的。据统计，1901年至1925年，获诺贝尔奖的309位科学家中，有161人(超过一半)与别人合作，共同获得重大成果。

对这段材料应如何理解?

提示：这道题主要考查对合作与成功的关系的理解。合作能促进成功。我们要注意，在解答理解说明题时，要先把主要的内容概括出来，之后再进行分析和说明。

答案：这段材料说明了合作是事业成功的土壤。(或者任何事业的成功都需要良好的合作。或者现代社会的发展、科技的进步都是合作共享的结果)

合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。

这篇中考政治考前必做模拟试题练习的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。

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